倾听孩子 共同成长 - 《3到6岁儿童学习与发展指南》学习与实践体会-.docVIP

倾听孩子共同成长 ——《3到6岁儿童学习与发展指南》学习与实践体会 3—6的孩子刚刚具备自我意识,就像一张白纸,为其涂抹上怎样的色彩,往往就决定了他们一生的底色。因而对于这个年龄段幼儿的教育是极为重要的,因为会决定着他们的一生是快乐还是悲观,是暖色调还是冷色调,是明亮还是灰暗。仅仅从这一点,我就明白了我的工作的重要性以及价值,我的身上所担负的重大责任。但做好这份工作却又不容易,因为需要掌握很多相关的知识,对幼儿的心理和喜好有所了解,知道要教育什么和怎么教育。因此,作为一名幼教,也是需要不断学习,和不断在实践中总结经验的。 在这个方面,《3到6岁儿童学习与发展指南》给我的帮助是非常大的,既让我学到了很多必须掌握的东西,扭转了我很多以往的错误意识,从正确的方向告诉了我应该做什么和怎样做。通过对这本书的学习,以及在实践中的应用,我也积累了很多的体会,向通过这个机会讲述一下,既是作为我个人的总结,也希望给其他幼儿教师一些启示。 我最重要的体会是更加深刻的理解和领会了在3到6岁儿童的教育中,教学的乐趣性和针对性的重要性,也就是通常所说的“寓教于乐”和“因材施教”。因为儿童的天性就是玩耍,孩子们没有太高的理解能力,天性上也自由烂漫没有教条,因此有趣味的教学方式才既能被孩子们接受,也能被孩子们吸收。而且孩子们的个性各有不同,有的内向有的外向,有的好动有的好静,正处于天性自然流露而需要进行保护和引