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- 2020-06-24 发布于四川
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第
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部编版二年级上册期末测试语文试卷(2)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 比一比,再组词。
诣( )?脂( )?禽( )?篱( )
谎( )?慌( )?淮( )?准( )
2 . 查字典填空。
查带点的字
部首
除部首外几画
选择正确的义项
旧病复发
?
?
①重复? ② 恢复?? ③ 再
灼痛
?
?
①火烧;火烧?? ②明亮
3 . 看拼音,写词语。
yuán lái ?shū shu ?yóu dì yuán?
(______)??(______)??(______)
lǐ wù??????yóu jú?????? xiān huā?
(______)??(______)??(______)
4 . 根据提示填空。
1.我站在草原上,看到天空蓝蓝的,草原辽阔无边,风儿吹过,牛羊从草丛中露出身影,不由得想起诗句:_________,_________,_________?。
2.妈妈常常用“_________”告诉壮壮要有远大的志向。
3.《夜宿山寺》中直接描写山寺很高的诗句是__________,_________。
4.老师常用古诗中的“_________,更上一层楼”勉励我们要努力学习。
5.河水什么时候解冻?大雁什么时候从南方飞回来?俗语“_______,______”告诉了我们答案。
5 . 照样子,写词语。
敢怒敢言(ABAC式)
碧血丹心(含有身体部位)
二、语言表达
6 . 照样子,把句子写完整。?
例:陈毅一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。?
(1)妈妈一边织毛衣,一边?????????。?
一边?????????,一边??????????。
例:一进家门,陈毅就来到母亲床前。
(2)晚上一放学,小红就????????????。
,妈妈就开始做饭。
三、现代文阅读
阅读理解
地球清洁工
这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。
海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”?
穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yínɡ?? qū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”
蚯蚓(qiū? yǐn)从泥土里钻出来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的,哈哈地笑:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”
7 . 文中说到的地球清洁工有:_______、_______、_______、________。
8 . 为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。
_______________________________
9 . 你还知道谁是地球清洁工吗??
________________________________
10 . 课内阅读。
怀丙先请熟悉水性的人潜到水底,摸清了八只铁牛陷在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船,船舱里装满泥沙,划到铁牛沉没的地方。船停稳了,他再叫人把两只船并排拴得紧紧的,用结实的木料搭个架子,跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底,用绳子的一头牢牢地拴住铁牛,把绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。
准备工作做好了。怀丙请水手们一起动手,把船上的泥沙都铲到黄河里去。船里的泥沙渐渐减少,船身也慢慢向上浮起,拴铁牛的绳子越绷越紧。船靠着水的浮力,把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地往上拔。
船上的泥沙铲光了,铁牛也离开了河底。怀丙让水手们使劲把船划到岸边,再让许多人一齐用力,把水里的铁牛拖上了岸。
1.为了捞铁牛,怀丙和尚做了哪四项准备工作?
(1)?????????????????????????????????????????????????
(2)?????????????????????????????????????????????????
(3)?????????????????????????????????????????????????
(4)?????????????????????????????????????????????????
2.第1自然段是按????顺序写的。?
3.怀丙利用???把铁牛捞了上来。
四、信息匹配
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