最新《金蝉脱壳》课件(小学语文四年级上册课件).docxVIP

金蝉脫壳 1 1 叫?身体半球形，背上七颗星, 棉花喜爱它，捕虫最著名。 2 ?翅膀一展亮晶晶，整天飞舞花丛中, 手足不闲爱劳动，酿造蜜糖好过冬。 3?长相俊俏，爱舞爱跳, 春花一开，它就来到。 夜帚降临，蝉儿就从土里 钻出来，偷偷地爬到树干上， 脱掉它身上的旧衣，换上华丽 的新装。 这是多么神奇有趣的事啊！ 默读第3?6自然段”思考： 作者是按怎样的顺序写的? 突然,我发现了一只肥肥的、通 发着金黄色亮光的蝉虫,正沿着柿 子树往上爬。当爬到一个枝丫上时. 停在那里不动了。 夜幕降临,蝉儿就从土里钻出来, 偷偷地爬在树干上,脱掉它身上的旧 衣,换上华丽的新装。 背=头脚尾 最有趣的是蝉尾岀壳的情景。 轿出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。 蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向? 后仰去，又敏捷地向前扑来，再用 ￡前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩 的籬尾就抽出来了。整个动作祀合 得自然初调。 ? ￡ 金蝉脱壳后，各部位有哪 化？小组交流，合作填表 if 7 这是多么神奇有趣的事啊! 这真是奇特动人的情景! ?留心观察! 搜索 发现 聚精会神地盯着 仔细地看着 1. 有顺序（脱壳前脱壳中? 2.有重点（脱壳中“蝉尾出壳） 久有感情 观察,观察,再观察。 —巴浦洛夫 TTUT TTUT  作业设计:制作动物明 作业设计:制作动物明 对你喜爱的小动物进行细致观察, 抓住一两个重点进行描述,配上图片