《引导小学生快乐高效完成周末数学作业策略研究》开题报告.docxVIP

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2020-06-26 发布于天津
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引导小学生快乐高效完成周末数学作业策略研究开题报告一课题的现实背景与意义当今孩子厌学或不喜欢学习或不喜欢做作业非常普遍孩子的周末作业一般都要家长催促能够自己开心做作业的很少学生周末的作业做得是一塌糊涂跟平时简直判若两人周末作业的正确率特别低还是少布置点好同事们的抱怨声也常常不绝于耳有些老师干脆认为周末是让学生玩的布置那么多的作业做得都是无效功面对种种对学生周末作业的无奈和否定引发了我深深的思考为什么学生在周末的作业就不如平时呢相同的人做出两种截然不同的作业究竟是何缘由为了提高周末数学作业的质量更

引导小学生快乐高效完成周末数学作业策略研究》开题报告一、课题的现实背景与意义当今孩子厌学，或不喜欢学习，或不喜欢做作业，非常普遍。孩子的周末作业一般都要家长催促，能够自己开心做作业的很少。 “学生周末的作业做得是一塌糊涂，跟平时简直判若两人 ……”周末作业的正确率特别低，还是少布置点好 ……”同事们的抱怨声也常常不绝于耳，有些老师干脆认为周末是让学生玩的，布置那么多的作业，做得都是无效功。面对种种对学生周末作业的无奈和否定，引发了我深深的思考：为什么学生在周末的作业就不如平时呢？相同的人做出两种截然不同的作业究竟是何缘由？为了提高周末数学作业的质量，更为了让学生能轻松