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论如何提高初中生物课堂教学效率生物是初中阶段的一门基础学科在初中生物教学中教师要从哪些方面入手激发学生学习的兴趣提高生物课堂教的质量呢笔者作为一名初中生物教师在新课改实施之后就新课标和新的教学理念进行了研究在实践中找到了新课改下激发学生生物学习兴趣的方法下面笔者结合自己多年的生物教学实践就初中生生物学习兴趣的激发及课堂教学效率的提高问题谈谈自己的看法一有效备课有效备课要求教学目标明晰具体精确传统备课中常用了解掌握理解等动词描述的教学目标学生因太抽象而不知所措在新课程改革的背景下课标已不同于传统的
论如何提高初中生物课堂教学效率
生物是初中阶段的一门基础学科，在初中生物教学中，教师要从哪些方面入手，激发学生学习的兴趣，提高生物课堂教?W的质量呢？笔者作为一名初中生物教师，在新课改实施之后，就新课标和新的教学理念进行了研究，在实践中找到了新课改下激发学生生物学习兴趣的方法。下面，笔者结合自己多年的生物教学实践，就初中生生物学习兴趣的激发及课堂教学效率的提高问题，谈谈自己的看法。
一、有效备课
有效备课要求教学目标明晰、具体、精确传统备课中常用了解、掌握、理解等动词描述的教学目标，学生因太抽象而不知所措。在新课程改革的背景下，课标已不同于传统的教学大纲，在教学过程中，
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