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PAGE PAGE 2 10月10日 周末提高综合练习 写出下列数列的第项的表达式： 数列1： 10 ，13， 16， 19， 22 ； 数列2： 7 ，11 ，15 ，19 ，23 ； 数列3： 0 ，3 ，8 ，15 ，24 ； 数列4： 9 ，16 ，25 ，36 ，49 ； 数列5： -1 ，2 ，7 ，14 ，23 ； 数列6： 0 ，2 ，6 ，12 ，20 ； 数列7： 2 ，4 ，8 ，16 ，32 ； 数列8： -3 ，9 ，-27 ，81 ，-243 ； 数列9： 3 ，5 ，9 ，17 ，33 ； 数列10： 4 ，8 ，16 ，32 ，64 ； 数列11： 9 ，15 ，22 ，89 ，249 ； 数列12： 2 ，3 ，10 ，15　，26　，35 ； 数列13： 1 ，-2 ，5 ，-10　，17　，-26 ； 数列14： 2，0，2 ，0，2，0 ，2 ； 数列15: 1，-2，5，-12，27，-58，121 ； 数列16: 3，-6，11，-20，37，-70，135 ； 练习 1. 一组按规律排列的式子：，其中第5个式子是 ，其中第16个式子是 ，第n个式子是 （n为正整数）． 2. 一组按规律排列的式子：（ab≠0），其中第5个式子是 ，其中第12个式子是 ，第n个式子是 （n为正整数）． 3. 有一列式子，按一定规律排列成 （1）当a=1时，其中三个相邻数的和是-189，则位于这三个数中间的数是 ； （2）上列式子中第n个式子为 （n为正整数）． 中点公式的使用 4. 已知数轴上点A所对应的数字是5，点B所对应的数字是-3，则线段AB的中点所对应的数字是多少？ 5. 已知数轴上点A所对应的数字是4，点B所对应的数字是10，则线段AB的中点所对应的数字是多少？ 6. 已知数轴上点A所对应的数字是-8，点B所对应的数字是-1，则线段AB的中点所对应的数字是多少？ 7. 已知数轴上点A所对应的数字是a，点B所对应的数字是b，则线段AB的中点所对应的数字是多少？ 8. 已知数轴上点A所对应的数字是a，点B所对应的数字是b，则线段AB的两个三等分点所对应的数字是多少？ 提高练习 关于数轴： 已知点A在数轴上所对应的数是a，则将点A向左移动5个单位长度后所对应的数是 ；将点A向右移动3个单位长度后所代表的数是 。 已知将在数轴上的点A向左移动5厘米所对应的数是-20，将点A向右移动20厘米后所对应的数是10，则点A在数轴上所对应的数是多少？ 已知将数轴上的点A向左移动4的单位长度后得到点B，将点A向右移动10个单位长度后得到点C。已知点B到原点的距离和点C到原点的距离相等，那么点A所对应的数是多少？ 已知点A，点B，点C在数轴上从左到右顺次排列，点A所对应的数是-20，点C在数轴上所对应的数是40.若将点B在数轴上向左移动2厘米后，点B出现在了线段AC的中点处；若将点B在数轴上向右移动3厘米后，点B出现在了靠近点C的线段AC三等分点处。求点A在最开始所对应的点是多少？ 若a为有理数，在－a与a之间(不含－a与a)有2013个整数，则a的取值范围是_______ __．