四年级数学下册5.3《方程》课件1.docxVIP

学习可标 ?结合具体情境, 理舞方程的含 义, 会用方程表示简单情境中 的等量关糸。在丰富的问题情 境中，感受到生活中存在着大 量的等量关糸，体会数学与生 活的密切联糸。 具 I* 二 A 故事导入 谁能说一下曹冲隸象的故事? 故事导入 这个故事利用怎样的虑理呢? 嘗利用了等量代换的数学原理:两个相等的 ^量，可以互相代换。 10克二樱桩的质量+2g 每盒种子的质量X4 = 2000g 2000亳升二毎个热水瓶盛木童X2 + 200亳升 用y表示每盒种子的质量, 的等量关糸 4盒种子的质量 一共是2000克。 O 毎盒种子的质量X4 = 2000g 4y= 2000 用Z表示每个热水瓶的盛水量，用式 下面的等量关糸。 2000亳升二每个热水緬感水童X2 + 200亳升 2000 = 2z+ 200 7 7 这些等或有什么特点？与同伴进行交流 10 = x + 2 4y= 2000 2000 =2z+200 舍有字母的等式叫方程。 UU 知识柘畏 公元250年前后，古希腊数学家丢番 图写了一本数学巨著《算术》，引入了未知 数的概念，并使用符号表示未知数，这是 数学史上的一个重要事件，开启了符号代 数的大门。因此，人们常常称丢番图为“代 数学之父”。 典題精讲 F 『练_练 0)x+ 20 = 701 ?先说一说各图中的等量关糸，再列出方程。 0) x+ 20 = 70 5