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第
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人教版六年级上册10月月考语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 标点符号使用正确的一项是( )
A.奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”妈妈站起来,一边递过糖盒,一边说:“您不知道那是多么名贵的木雕!”
B.我每每看着它,却发现从来没有一只蜜蜂,一只蝴蝶飞绕,可怜的小桃树。
C.帝国主义的侵略打破了中国人学西方的迷梦。很奇怪?为什么先生老是侵略学生呢?
二、填空题
2 . 把下面成语补充完整,再根据语境填空。
众星(____)月 (____)(____)辉煌
(____)(____)画意?不可(____)量
(____)(____)闻名?玲珑(____)(____)
1.游览故宫,我想到的词语是__________,看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观,我想到的词语是__________。
2.“众星拱月”一词运用了______的手法,其中的“月”指________,“星”指__________,它描绘出了圆明园的__________。
3 . 把诗句补充完整。
1、床前明月光,__________________。
2、小时不识月,__________________。
3、可怜九月初三夜,__________________。
4、__________________,影入平羌江水流。
5、__________________,天涯共此时。
三、语言表达
4 . 按要求写句子。
1、花园里开满了花。(美丽的)
_________________________________________
2、奶酪被狐狸分成了两半。(改成“把”字句)
_________________________________________
3、妈妈把家务做完了。(改成“被”字句)
_________________________________________
4、叶子上的虫还用治?(改为陈述句)
_________________________________________
四、现代文阅读
课外阅读拓展
勤学好问的伽利略
伽利略17岁那年,考进了比萨大学。他喜欢提问题,不问个水落石出决不罢休。
有一次上课,教授讲天文学,教授讲道:“宇宙中的行星都是在宇宙中进行曲线运动的。”
教授的话音刚落,伽利略就举手说道:“老师,我有疑问。”
教授不高兴地说:“你提的问题太多了!你是个学生,上课时应该认真听老师讲,多记笔记,不要胡思乱想,动不动就提问题,影响同学们学习!”
“这不是胡思乱想,也不是动不动就提问题。宇宙中的行星一定是在做曲线运动的吗?有什么证据能证明呢?”伽利略没有被教授吓倒,继续问道。
“我是根据古代著名学者的观点讲的,不会错!”教授搬出了理论根据,想用古代学者的话让伽利略相信自己。
伽利略继续说:“难道古代的学者讲的就一定符合事实吗?科学一定要与事实相符,否则就不是真正的科学。”教授被问倒了。
后来,伽利略继续刻苦学习,勤于思考,不断提出问题并自己想办法解答问题。他勇于坚持、好学善问、追求真理的精神丝毫没有改变。正因为这样,他最终成为一代科学巨匠。
5 . 联系上下文解释词语。
(1)水落石出:_______________________
(2)胡思乱想:_______________________
6 . 标题是“勤学好问的伽利略”,这说明本文想要表现的就是伽利略__________的特点,那么本文是通过一件什么事情来表现伽利略这一特点的?
____________
7 . 对于伽利略爱提问这一行为,教授认为这是伽利略在________________,而伽利略则是为了(____)
A.显示自己与众不同。
B.嘲笑教授没讲清楚知识。
C.显示自己很聪明,看不起古代的学者。?
D.探寻真正的科学。
8 . 读一读文中画线的句子,完成练习。
“难道古代的学者讲的就一定符合事实吗?”这句话的意思是( )
A.古代的学者讲的一定符合事实。
B.古代的学者讲的不一定符合事实。
C.古代的学者讲的一定不符合事实。
D.古代的学者讲的就是事实。
9 . 读一读文中画线的句子,完成练习。
伽利略认为什么是“真正的科学”?( )
A.古代著名学者提出的观点。
B.课本中写的、教授讲解的知识。
C.有理论依据的、经过事实验证的知识。
D.自己亲身体验过的事实。
10 . 伽利略为什么最终能成为一代科学巨匠?在文中用“——”画出来。
11 . 你在生活中善于提问吗?提出问题后又是怎样找到问题答案的
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