部编人教版六年级上册语文23京剧趣谈教案(新审定).docxVIP

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  • 2020-06-24 发布于天津
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部编人教版六年级上册语文23京剧趣谈教案(新审定).docx

课题京剧趣谈课型略读课文授课时间课时教学目标学习并积累驰骋尴尬虚拟约定俗成凸显等词语有感情地朗读课文了解京剧表演中马鞭的应用和亮相的艺术特色通过语言文字的描述了解艺术带给人们的享受教学重点了解京剧表演中马鞭的应用和亮相的艺术手法教学难点学习课文用具体事例说明京剧表演特点的说明方法教具准备京剧演出片段的课件教学设计设计意图导入分钟一谈话导入新课说起中国的国粹有些同学可能会想起京剧京剧积淀了中华民族五千年的丰厚文化底蕴每一位中国人无不为此而感到骄傲与自豪京剧艺术不仅深受炎黄子孙的喜爱同时她那独特的表

课题 京剧趣谈 1 课型 1 略读课文 授课 时间 1课时 教学 目标 1 ?学习并积累“驰骋、尴尬、虚拟、约定俗成、凸显”等词语。 2?有感情地朗读课文,了解京剧表演中马鞭的应用和亮相的艺术特色。 3?通过语言文字的描述了解艺术带给人们的享受。 教学 重点 了解京剧表演中马鞭的应用和亮相的艺术手法。 教学 难点 学习课文用具体事例说明京剧表演特点的说明方法。 教具 准备 京剧演出片段的课件 教学设计 设计意图 导入 () 分钟 一、谈话导入新课 说起中国的国粹,有些同学可能会想起京剧。京剧积 淀了中华民族五千年的丰厚文化底蕴,每一位中国人无不 为此而感到骄傲与自豪!京剧艺术不仅深受炎黄子孙

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