部编人教版六年级上册语文9竹节人教案(新审定).docxVIP

课题 竹节人 课型讲读课文 授间 2课时 教学 目标 1?正确认读书写“豁、凛”等15个生字，理解“威风凛凛、别出心裁”等词语。 有感情地朗读课文，了解竹节人的制作方法，带给人们的无限乐趣，读懂“我” 因为玩竹节人与老师之间发生的故事。 学会根据不同的阅读目的，选择恰当的阅读方法。 教学 重点 通过朗读，了解课文内容，梳理文章结构，归纳文段的大意。 教学 难点 学习根据阅读目的，确定采用恰当的阅读方法。 第一课时 教学 目标 1.学习生字词语。 2?整体感知，理解课文大意。 3.梳理文早结构。 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 导入 （） 分钟 一、谈玩具导入新课 1?想一想自己最喜欢的