部编人教版四年级上册语文类文阅读-27故事二则(2019新审定)(20200617225240).docxVIP

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  • 2020-06-26 发布于天津
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部编人教版四年级上册语文类文阅读-27故事二则(2019新审定)(20200617225240).docx

类文阅读故事二则诸葛亮勤奋好学诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽诸葛亮学习非常克刻苦勤于用脑不但受到司马徽的赏识就连司马徽的妻子对他也很器重喜欢这个勤奋好学善于用脑的少年那时还没有钟表记时用日晷但遇到阴雨天没有太阳时间就不好掌握了为了记时司马徽便训练公鸡按时鸣叫办法就是定订时喂食诸葛亮为了学到更多的东西便想让先生把讲课的时间延长一些但先生总是以鸡鸣叫为准这该怎么办才好呢忽然诸葛亮铃灵机一动考虑到若把公鸡鸣叫的时间延长先生讲课的时间也就延长了于是在随后的日子里适逢上学时就带戴些粮食装在口袋里估计鸡

类文阅读-27故事二则 诸葛亮勤奋好学 诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽。诸葛亮学习非常(克刻)苦,勤于用脑< 不但受到司马徽的赏识,就连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于 用脑的少年。 那时还没有钟表,记时用日晷,但遇到阴雨天没有太阳,时间就不好掌握了。 为了记时,司马徽便训练公鸡按时鸣叫,办法就是(定 订)时喂食。诸葛亮为了学到 更多的东西,便想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,这该怎 么办才好呢?忽然,诸葛亮(铃 灵)机一动,考虑到“若把公鸡鸣叫的时间延长,先 生讲课的时间也就延长了”。 于是在随后的日子里,适逢上学时就(带 戴)些粮食装在口袋里,估计鸡

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