中考数学-图形的相似(20200615120942).docxVIP

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2020-06-25 发布于天津
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中考数学-图形的相似(20200615120942).docx

中考数学图形的相似第课时教学目标掌握相似多边形的定义表示法并能根据定义判断两个多边形是否相似能根据相似比进行计算通过与相似多边形有关概念的类比得出相似三角形的定义领会特殊与一般的关系能根据定义判断两个多边形是否相似训练学生的判断能力能根据相似比求长度和角度培养学生的运用能力通过与相似多边形有关概念的类比渗透类比的教学思想并领会特殊与一般的关系重点相似三角形的初步认识教学过程观察共同特征形状相同大小不同相似图形我们把这种形状相同的图形说成是相似图形问题两个图形相似其中一个图形可以看作由另一个图形或

_ _ _ _ PAGE # -- -- -- PAGE # -- 中考数学图形的相似（第1课时）教学目标 ?掌握相似多边形的定义、表示法，并能根据定义判断两个多边形是否相似. ?能根据相似比进行计算. 3.通过与相似多边形有关概念的类比，得出相似三角形的定义，领会特殊与一般的关系. ?能根据定义判断两个多边形是否相似，训练学生的判断能力. ?能根据相似比求长度和角度，培养学生的运用能力. 6.通过与相似多边形有关概念的类比，渗透类比的教学思想，并领会特殊与一般的关系. 重点：相似三角形的初步认识. 教学过程 1、观察共同特征：形状相同，大小不同. 相似图形：我们把这种形状相

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