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小学班主任工作总结个人
20xx 小学班主任工作总结个人一 自从我工作以来, 一直在当班主任,经过这几年的工作,我深深体会到班主任 工作的艰巨性和重要性。特别是担任小学班主任,工作更加 繁重。我相信,任何一位班主任都希望能胜任这项工作并把 自己从繁重中尽量解脱出来。要想班主任当的轻松,就要善 于总结经验教训。素质教育要求我们要面向全体学生,使学 生得到全面地发展,个性特长得到充分的培育。因此,作为 “班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的重任。
那么,如何开展小学班主任工作就至关重要了。下面我 谈谈自己当班主任的体会。
我认为,带着一颗爱心去了解学生,研究学生是做好班 主任工作的前提,了解和研究学生包括两个方面:该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
首先,了解和研究学生的个性及其差异。如学习态度、 兴趣爱好、家庭状况、性格特点等,建立学生档案。要做到 这一点,我主要是多观察、多谈心、多家访。 其次,了解 全班学生整体的情况。比如班风班貌,全班同学在德、智、 体等方面总的表现情况。这样做起工作来能因材施教,学生 才能对你敞开心扉,雕刻学生的心灵。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
让学生感到我是可亲、可信、可靠的朋友:当学生有了 进步时,我让他们得到的是认可 ; 当学生获得成功时,我给 予的是赞赏 ; 当学生受到委屈时,我给予的是安慰 ; 当学生犯 错误时,我给予的是宽容 ; 当学生遇到挫折时,我让他得到 的是鼓励 ; 当学生有某一兴趣时,我给予的是支持 班主任工作的重点,是培养一个积极向上,充满活力的 集体,使每一个学生都能充分展示他们的才华和独特的魅力, 使他们关心并热爱这个集体,人人心中有他人,个个心中有 集体,并在这个集体的呵护下,能力得到提高。为此,我从 营造良好的环境和学习气氛入手,精心培养这个班集体。用 教师无言的劳动深深地激励学生的良好意识品质。如:我从 不随便扔掉一个粉笔头,不乱扔纸屑,经常和学生们一起劳 动,自己的教学用具摆放有条不紊。这样,我们的教室总是 干干净净,桌椅摆放整齐,讲桌与学生桌一样罩有桌罩,守 则、校规、班训悬挂在墙上,十分醒目。无论学校布置的大 事小事我都认真对待,向学生说明为什么要做和怎样去做, 讲清道理教给方法。这样他们乐意参与,也敢于竞争。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
培养一支高效率的班干部队伍使得班主任、班干部及学 生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如 果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的 . 重视人 的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是 21 世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要 目标和共同趋向。实行素质教育,创建一个良好的班集体, 培育学生完整人格, 这是班主任肩上责无旁贷的重任。 所以, 要慎重地选拔和培养干部队伍。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部 队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培 养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮 助小干部树立威信 ; 其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们 工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取 得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到 模范带头作用,亦即“以点带面” ; 其三,培养干部团结协 作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆 论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织 性、纪律性和进取心。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
良好的常规习惯是进行正常的学习和生活的保障,一个 学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾, 使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸 东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强 一个学生的常规训练。 训练的内容包括 《小学生守则》 和《小 学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常 规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多 方面。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面 优化相结合的方式进行,使每个学生具有“服从集体,服从 命令”的思想,具有自我管理的能力,形成习惯,保证整个 班集体随时表现出 “活而不乱, 严而不死” 的良好班风班貌。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
尊重后进生并主动接近他们,缩短师生之间的距离,用 自己的爱心来感召他们。我们要厚爱学习有困难的学生,视 他们为迟开的花蕾,给予精心的哺育。就拿我们班的几位同 学来说,他们常常不想完成作业,撒谎,甚至逃学。我经过 一段时间的观察、分析、谈话,与任课教师、家长联系,针 对他们的问题,对“症”下药。我常发挥其优势,给他们以 适当的表现
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