部编版语文五年级下册第三单元综合性学习 我爱你，汉字练习卷新版.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版语文五年级下册第三单元综合性学习 我爱你，汉字练习卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 下列划线字的意思理解全部正确的一组是（ ） A．化险为夷（平安）???匪夷（破坏）所思 B．喻（开导）之于理???家喻（比喻）户晓 C．深思熟（细致）虑???熟（熟练）能生巧 D．望而却（后退）步???盛情难却（扔掉） 2 . 杜甫与（ ）并称为“李杜”。 A．李绅 B．李白 C．李商隐 D．李清照 3 . 下面各组字是同音字的一组是（ ）。 A．例???沥???厉???笠 B．指???纸???趾???脂 C．耘???韵???孕???蕴 D．霉???玫???昧???枚 4 . 下列说法正确的一项是（ ） A．“绿(lǜ)林好汉、喷(pèn)香”中加点字的读音都正确。 B．“锻、恙、皎、削”都是形声字。 C．“幽、废、魅、诞”都是半包围结构的字。 D．“励精图治”和“奋发图强”中的“图”意思不同。 5 . 下列说法中错误的一项是（ ）。 A．现代诗的特点是形式有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性，写法更加自由 B．《白桦》的作者是美国诗人叶赛宁 C．《我们去看海》既有对海的向往与追求，又有对生命的期望和启迪，表达了诗人热爱大海、热爱生活的情感 D．这个单元“诗海拾贝”中的诗歌多是描写的自然景物 二、填空题 6 . 用下面的部首组新字。 7 . 选词填空.（4分） 激励；激动；期望；希望；顽强；坚强 我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后,心情十分（ ）,大姐姐们（ ）拼搏的精神也（ ）了我,我（ ）能成为一名运动员,为国争光。 8 . 看人物，填成语。 渔人????项庄??司马昭??东施????愚公??塞翁??夸父??江郞??沛公 （ ）才尽??????（ ）效颦 （ ）逐日??????（ ）移山 （ ）失马，焉知非福 鹬蚌相争，（ ）得利 （ ）之心，路人皆知 （ ）舞剑，意在（ ） 9 . 填空题 1、《窗边的小豆豆》作者是（_______）（国家）（______________）所著。 2、《窗边的小豆豆》讲的是一所（_________）和在那里上学的一个（__________）的真实故事，故事发生在（________________）结束前的（____________）。 10 . “百”字减一笔是（___________）。 三、语言表达 11 . 冬冬上三年级了，他很想替妈妈分担些家务。可是他刚拿起扫帚，妈妈就说：“别扫了，赶紧看书去。”吃完饭，他主动起来收拾碗筷，妈妈又说：“别收拾了，万一打碎伤了你的手，怎么办？”你觉得冬冬妈妈的做法对吗？说说你的看法。 _________________________________________ 四、现代文阅读 阅读短文，完成练习。 向中国人致敬 记得那是十二月，我进入巴黎十二大学。 我们每周都有一节对话课，在课堂上，每个人都必须提出问题或回答问题，问题或大或小，或严肃或轻松，千般百样无奇不有。入学前，云南省《滇池》月刊的一位编辑说过对话课教授的问题刁钻古怪，要我小心。 我上第一堂对话课时，就被教授点名来提问。 在我自认为巧妙地回答了他的问题后，他又提出了一个问题：“我可以知道您是来自哪个中国吗？” 班上当即冷场。我慢慢地对我的教授说：“先生，我没听清你的问题。” 他清楚地一字一句，又重复一遍。我看着他的脸，告诉他我不明白“哪个中国”一说可以有什么样的解释。 “那么，”教授说，“我是想知道：您是来自台湾中国还是北京中国？” 雪花在窗外默默地飘。在这间三面墙壁都是落地玻璃的教室里，我明白地感受到了那种突然冻结的沉积…… “只有一个中国。这是常识。”我说。马上，教授和金班同学一起，都转过脸看那位台湾人。那位黑眼睛黑头发黄皮肤的同胞正视了我，连眼皮也不眨一眨，冷冷地慢慢道：“只有一个中国，教授先生，这是常识。” 教授盯牢了我，又问：“您走遍了中国吗？” “除台湾外，先生。” “为什么您不去台湾呢？” “政府不允许，先生。” “那么，”教授又问，“您认为在台湾问题上，该是谁负主要责任呢？” “该是我们的父辈，先生。” 教室里有了笑声，教授却不放过我：“依您之见，台湾问题该如何解决？如今？” “教授先生，我们的父辈还健在哩！我没有权利去剥夺父辈们解决他们自己的难题的资格。” 我惊奇地发现，教授的思路十分敏捷：“我想，您不会否认邓小平先生是您