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第
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部编版语文六年级上册第七单元测试卷(B卷)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 填空并答题。
(1)《桃花心木》是台湾著名作家???????写的一篇?????????,写一个种树人???????的育苗方法,说明了????????????????????????????????????????????????的道理。
(2)种树人的一番话,使我非常感动。???????????????????,????????????,在不确定中生活的人,能????????????????????,会???????????????????。在不确定中,就能?????????????????????????,努力生长。
上述一段话是作者跟种树人谈话后的????????????,借?????????喻???????????,蕴含了深刻的生活哲理。
2 . 读拼音,写词语。
jiāo ào??????? ào màn????????? qiān xū??????? nuò ruò
(_________)???(_________)????(_________)???(_________)
chén tǔ??????? pěng qǐ???????? gǔ dài???????? jià zhí
(_________)???(_________)????(_________)???(_________)
3 . 按要求写词语。?
明明白白(AABB):___________?___________?___________?___________
蹑手蹑脚(ABAC):___________?___________?___________?___________
栩栩如生(AABC):___________?___________?___________?___________
4 . dà? zì(_________)然shì(_____)一幅duō(_____)么美丽的图画呀:蓝蓝的tiān (_____)bái bái(________)的yún(_____)朵,绿绿的草地,清清的河shuǐ(_____)。
2.这xué(_____)期wǒ yí(_______)共读shí běn(_______)课外书,收获很dà(_____)。
二、语言表达
5 . 我能照样子把句子写得更生动。
例:小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
1.小红在跳舞。
_________________________________________________________
2.小鸟在树上歌唱。
_________________________________________________________
3.我是小学生。
_________________________________________________________
三、现代文阅读
课内阅读。
乡下人家(节选)
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,风仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时
令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
阅读批注:画线句子中的“????”字用得非常妙,运用?????的修辞手法,生动形象地写出了竹笋?????????,表达了作者????????之情。
6 . 这段有三句话,每句话都是一幅画。请你照样子给画面取名字。
________________???翠竹浓荫图???_________________
7 . 这段话按空间顺序先写_________(地点)的“花”,再写_________(地点)的“竹”。
8 . 请你根据阅读批注里的提示,补充上面的阅读批注。
9 . 文中“朴素”的意思是________,“华丽”的意思是__________,两个词是______词,放在一起矛盾吗?为什么?
__________________________________________________
阅读下面的文章,完成练习。
小泽征尔跪听《二泉映月》
有一天,小泽征尔到中央音乐学院访问,提出想听听二胡独奏《二泉映月》。当时,为他演奏的是中央音乐学院民乐系一位17岁的女生姜建华。她端庄典雅,神情凝重,一声长叹开头后,旋律渐起,时而如泣如诉,时而哀婉凄凉,时而缠缠绵绵,小泽征尔听着听着,情不自禁,
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