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- 2020-06-25 发布于河北
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人教新课标三年级上册《第25课 矛和盾的集合》同步练习卷(3)
一、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)
1.(3分)先看课文《矛与盾的集合》生字,看清楚它是什么结构?笔画笔顺如何?再临写生字,每个两遍,
2.(3分)用“﹣﹣”画出《矛和盾的集合》中由生字组成的词语抄一遍、读两遍。
。
3.(3分)用“﹣﹣”画出《矛和盾的集合》像“左抵右挡”“大显神威”这样的四字词语,抄一遍读两遍。
。
4.(3分)查词典说“固然”的意思,写它的近义词,用“然”组四个词,选择填空。
(1)“固然”的意思: 。近义词:
(2)用“然”组词:
(3)选择填空。
① 一阵风来,垃圾袋飞上了天空。
②这个任务 困难,却难不倒英勇的战士。
③天气预报今天晴朗。今天 阳光灿烂。
5.(3分)默读课文《矛和盾的集合》,说说课文讲了一件什么事?这件事说明一个什么道理?
事:
道理: 。
6.(3分)读读成语故事《自相矛盾》,联系课文,说说矛和盾的优点,再说说把它们优点集合在一起的好处。
①矛的优点:
盾的优点:
②矛和盾优点集合在一起的好处: 。
人教新课标三年级上册《第25课 矛和盾的集合》同步练习卷(3)
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