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幼儿园期末教研工作总结 一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实中，一份耕耘，一份收获。本学期我 们根据洪山教委的指示精神，结合本园的实际情况，围绕幼儿园的教育目标， 成立了科学活动小组，开展了系列的科学研讨活动，引导教师在学习与反思的 实践中，不断摸索和积累教育经验，提高教师的教育教学水平。我们所取得的 成绩都离不开大家的辛勤付出，幼儿家长的支持。这学期幼儿园和各个班级都 建立的教育博客网站，网站的教育内容丰富多彩，网站水平有质的飞跃，教师 们的工作受到了上级领导的好评。教师们利用休息时间不断探索网络新的领 域，更好地宣传幼儿园的教育目标，实现家园同步、迈向幼教的前沿，开拓幼 儿园教育教学的新局面，我们完成了如下方面的工作： 一、以专题研讨为切入点，转变教师教育观念，提高教师评课、说课的能 力 坚持园本教研立足本园、以人为本、以研为实，倡导教育反思，全园各个 班级形成同伴合作，团队引领的保教队伍，为教师提供学习和发展的创造空 间，让教师乐于教，兴于研，不断提升自己的专业水平，体验工作的成就感和 价值感。教研活动立足本园发展，结合我园教育教学的薄弱环节，我们开展了 充满研究、真诚交流的园本教研活动，使教师通过各项活动真实的体验和深度 反思、学习、交流和增强教师的创新意识，在园本教研活动中，我们看到了每 个教师在原有的水平上都有所提高。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 学期初，各个班级成立了科学活动小组，形成了每月一次教师沙龙的学习 研讨制度，每次活动前都对讨论的内容进行整理。其次、为了充实教师的科学 知识，我们邀请洪山区科学活动小组的骨干教师，来我园与教师们一起研讨科 学“做中学”活动，她们介绍了许多教育经验，指导教师如何分析和评价科学 活动中的教育目标，我们的教师受益匪浅，让教师获得了全新的知识理念。各 个班级教师结合幼儿的发展水平，制定了学期科学教育活动的专题计划，学期 教育计划，学期班级管理计划，在日常月、周计划中做到有目的实施教育计 划，以专题研讨为切入点。这学期我们使用“多元整合”新教材，教师们围绕 新的教育内容，不断探索新的教材教法，大胆尝试和研究新教材的教育目标。 新教材改变了以往的教育内容，刚开始教师们的反响比较大，不知怎么确立教 育目标，如何选择最佳的教育方法，问题摆在每个教师的面前。我们根据教师 的提出的问题，要求教师每月把教学工作中的难点和不懂的地方，把问题带到 教师沙龙活动中集体研讨，组织教师大家互相交流，更好地帮助教师解决工作 中的疑难问题。学期中期要求教师结合新教材的教育内容，以科学活动为主 题，开展新教材的研讨课，教师根据班级幼儿的年龄特点，查阅学习资料，组 织教师集体进行说课、议课活动确定教育目标、方式方法、与教师认真分析存 在的问题，指导教师们更好地开展“做中学”科学教育活动。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 有效发挥教师研究共同体的作用，在“做中学”科学教育研究的过程中， 幼儿不同阶段会出现不同的问题，这些问题都需要运用集体智慧才能解决。在 开展“做中学” 科学教育活动时，教师们选择的教育内容都是贴近幼儿生活和 具有探究价值的教育体裁。如：小班设计“吹泡泡”、“会退颜色的纸”、中 班：“学做莎拉、橙汁饮料”、“会变的颜色”、“神奇的管道”、“有趣的 分离”，大班设计“有趣的风、水”、“认识弹性的物品”等这些教育内容都 非常具有挑战性的课题。教师们确定教育内容后，围绕“做中学”的教育方 法，让幼儿亲历科学探究的过程。为幼儿创设问题情景、提供幼儿参与活动的 空间、材料等，在“做中学“的活动中让幼儿能够提出问题、进行猜想和假 设，用分组活动方式进行实验操作来验证并记录信息，进行师生一起讨论、交 流共同寻找适宜的验证信息结果。这学期大、中、小几个班级的幼儿通过科学 “做中学”的活动，并收到了良好的学习效果。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 教师通过研讨、观摩与评析活动使每位教师受益。在“做中学”科学教育 研究中，形成了一个共同学习与研究的集体，不断地通过阶段性的总结与反 思，减少了教育盲目性，增强了有效性。帮助教师更好地使用新教材和理解了 教材教育思想。我园骨干教师李娜、邹晓燕两个教师在教研活动中起到了模范 带头作用，每次研讨活动中毫不保留自己的教育经验，向年轻教师传授和演示 教育技能，帮助年轻教师提升教育理念。她们自己在工作中以身作则，严格要 求自己，不断探索新的教育理念，有较强的创新意识，她们所带班级的教学工 作开展的丰富多彩，教学工作非常突出，受到园领导和幼儿家长的好评，为年该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 轻教师起到了以点带面，促动其他教师共同成长的表率作用。学期末，组织教 师开展以科学活动为主题的专题研讨活动，检验教师落实专题计划的实施情