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课前预习能提高课堂效率，课堂效率决定学习成绩！ 云和县城西小学（ 1 ） 姓 名 课 题 朗 诵 生字新词 主要内容 相关资料  课前预习卡 班级 时间 家长签名 《 》，第一眼看到这个题目，我想到了 。 本课共（ ）个自然段。 课文：我 默读了（ ）遍， 朗诵 了（ ）遍，会 背诵 第（ ）自然段。 朗诵情况：流利有感情（ ）；非常流利（ ）；流利（ ）；正确（ ） 背诵情况：流利有感情（ ）；非常流利（ ）；流利（ ）；正确（ ） 生字： 新词： 我知道课文主要讲了 。 读课文后我的感受是 。 围绕课文我搜集了一些资料： 读了这篇课文，我心中还有疑惑： 存在的疑问 。 家长评价： 同学评价： 老师评价： 态度决定成绩，成绩影响未来！ - 1 – 课前预习是我提高成绩的法宝之一！ 课前预习能提高课堂效率，课堂效率决定学习成绩！ 云和县城西小学（ 1 ） 姓 名 课 题 朗 诵 生字新词 主要内容 相关资料  课前预习卡 班级 时间 家长签名 《 》，第一眼看到这个题目，我想到了 。 本课共（ ）个自然段。 课文：我 默读了（ ）遍， 朗诵 了（ ）遍，会 背诵 第（ ）自然段。 朗诵情况：流利有感情（ ）；非常流利（ ）；流利（ ）；正确（ ） 背诵情况：流利有感情（ ）；非常流利（ ）；流利（ ）；正确（ ） 生字： 新词： 我知道课文主要讲了 。 读课文后我的感受是 。 围绕课文我搜集了一些资料： 读了这篇课文，我心中还有疑惑： 存在的疑问 。 家长评价： 同学评价： 老师评价： 态度决定成绩，成绩影响未来！ - 2 – 课前预习是我提高成绩的法宝之一！ 课前预习能提高课堂效率，课堂效率决定学习成绩！ 云和县城西小学（ 1 ） 姓 名 课 题 朗 诵 生字新词 主要内容 相关资料  课前预习卡 班级 时间 家长签名 《 》，第一眼看到这个题目，我想到了 。 本课共（ ）个自然段。 课文：我 默读了（ ）遍， 朗诵 了（ ）遍，会 背诵 第（ ）自然段。 朗诵情况：流利有感情（ ）；非常流利（ ）；流利（ ）；正确（ ） 背诵情况：流利有感情（ ）；非常流利（ ）；流利（ ）；正确（ ） 生字： 新词： 我知道课文主要讲了 。 读课文后我的感受是 。 围绕课文我搜集了一些资料： 读了这篇课文，我心中还有疑惑： 存在的疑问 。 家长评价： 同学评价： 老师评价： 态度决定成绩，成绩影响未来！ - 3 – 课前预习是我提高成绩的法宝之一！ 课前预习能提高课堂效率，课堂效率决定学习成绩！ 云和县城西小学（ 1 ） 姓 名 课 题 朗 诵 生字新词 主要内容 相关资料  课前预习卡 班级 时间 家长签名 《 》，第一眼看到这个题目，我想到了 。 本课共（ ）个自然段。 课文：我 默读了（ ）遍， 朗诵 了（ ）遍，会 背诵 第（ ）自然段。 朗诵情况：流利有感情（ ）；非常流利（ ）；流利（ ）；正确（ ） 背诵情况：流利有感情（ ）；非常流利（ ）；流利（ ）；正确（ ） 生字： 新词： 我知道课文主要讲了 。 读课文后我的感受是 。 围绕课文我搜集了一些资料： 读了这篇课文，我心中还有疑惑： 存在的疑问 。 家长评价： 同学评价： 老师评价： 态度决定成绩，成绩影响未来！ - 4 – 课前预习是我提高成绩的法宝之一！ 课前预习能提高课堂效率，课堂效率决定学习成绩！ 云和县城西小学（ 1 ） 姓 名 课 题 朗 诵 生字新词 主要内容 相关资料  课前预习卡 班级 时间 家长签名 《 》，第一眼看到这个题目，我想到了 。 本课共（ ）个自然段。 课文：我 默读了（ ）遍， 朗诵 了（ ）遍，会 背诵 第（ ）自然段。 朗诵情况：流利有感情（ ）；非常流利（ ）；流利（ ）；正确（ ） 背诵情况：流利有感情（ ）；非常流利（ ）；流利（ ）；正确（ ） 生字： 新词： 我知道课文主要讲了 。 读课文后我的感受是 。 围绕课文我搜集了一些资料： 读了这篇课文，我心中还有疑惑： 存在的疑问 。 家长评价： 同学评价： 老师评价： 态度决定成绩，成绩影响未来！ - 5 – 课前预习是我提高成绩的法宝之一！ 课前预习能提高课堂效率，课堂效率决定学习成绩！ 云和县城西小学（ 1 ） 姓 名 课 题 朗 诵 生字新词 主要内容 相关资料  课前预习卡 班级 时间 家长签名 《 》，第一眼看到这个题目，我想到了 。 本课共（ ）个自然段。 课文：我 默读了（ ）遍， 朗诵 了（ ）遍，会 背诵 第（ ）自然段。 朗诵情况：流利有感情（ ）；非常流利（ ）；流利（ ）；正确（ ） 背诵情况：流利有感情（ ）；非常流利（ ）；流利（ ）；正确（ ） 生字： 新词： 我知道课文主要讲了 。 读课文后我的感受是 。 围绕课文我搜集了一些资