中考复习辨析修改病句专题 课件.pptVIP

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  • 2020-06-25 发布于天津
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欢 迎 进 入 我 们 的 课 堂 辨析、修改病句专题 中考复习 中考对辨识病句的基本要求是: ? 课标要求:《语文新课程标准》提出:“了解基 本的语法知识,用来帮助理解课文中的语言难 点。” ? 依据《中考考纲》,语法这部分的重点是辨析 句子的正误和病句修改。根据教育部对语文教学 的调整意见及中考的有关要求,在中考中呈现出 淡化术语,注重运用的命题趋势。考题大体设计 两种题型:一是辨析病句的客观选择题,二是重 在修改的主观表述题。同时逐渐由专门命题向融 入阅读中考查。命题的语言更加贴近生活,更加 注重语言的实际应用。 ( 一 ) 语序不当 语序不当反映了一种逻辑错误。常见的有: 1 .由于人类的滥捕滥杀,藏羚羊的活动区域日趋缩 小,藏羚羊面临生存危机的严重威胁。 宜将“面临生存危机的严重威胁”改为“面临严重 的生存危机威胁”。 2 .改进操作技术,工人们献计,使产量突破了日产的 最高历史水平。 前边两个句子逻辑顺序不当,宜交换,后一个分句 修饰语顺序不当,“日产的最高历史水平”应改为 “日产的历史最高水平”。 3 .这个问题在领导和群众中广泛引起了讨论。 “ 广泛引起了讨论”应改为“引起了广泛讨 论”。 4 .现在我们就这次期末考试的情况通过短信向家 长朋友们作介绍。

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