- 0
- 0
- 约9.51千字
- 约 13页
- 2020-06-28 发布于四川
- 举报
PAGE
PAGE 1
孛罗营小学2011——2012学年度第二学期四年级数学期末复习计
学情分析
本班共有学生22人,其中数学优等生占班级的45.5%,学困生占班级的31.8%,其余为中等生。我班学生对数学学习较有兴趣,81.8%的学生头脑较灵活,接受知识能力较快。但缺乏认知的持久性,课堂上好动,注意力不集中,学习习惯不好使得成绩也较中等。个别学生对学习数学存在一定的困难,基础知识较弱,思考问题比较慢,如:许伟、冯健、朱华明、高立超、黄翔坤、张焱真、易家佳、高喜蹬等。所以在复习中,不仅要对所学知识进行系统梳理,还要关注不同层次学生在复习中的知识提升。尤其是学困生,要多给予关心和帮助。
原创力文档

文档评论(0)