初中作文指导最美丽的 作文点评.pptVIP

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  • 2020-06-27 发布于天津
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《最美丽的 --- 》作文点评 先在横线上填写合适的词语,如: “ 心 灵 ”“ 语言 ”“ 瞬间 ”“ 画面 ”“ 风景 ” 等,把题 目补充完整,然后作文。 学习目标: 1 、通过审题,找准关键词。 2 、 通过示例,掌握半命题作文拟 题技巧。 1 、题目独立出现 2 、题目与提示(要求、 导语)相结合 一、半命题作文的形式 限制 部分 命题作文 开放 部分 材料作文 《最美丽的 —— 》 二、半命题作文的特点: 先在横线上填写合适的词语,如:“心 灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景” 等,把题目补充完整,然后作文。 ? 景 三、题意 修饰语 人 事 《最美丽的 —— 》 四、如何准确“审题”? 四、如何准确“审题”? 《最美丽的 —— 》 抓住 题眼 ,准确 立意。 (即题目中的关键字) 1 、判断标题类型: 偏正型短语 注意:偏正短语中的修饰语往往起着限 制、形容中心语的作用。 反映着事物的 特点、性质。是区别于其他事物的关键。

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