外研版三起点三年级英语上册Module8Unit2、Wheres、the、cat教案1【精品原创】.docxVIP

三年级上册英语Module8unit2教案 　　一、教学目标与策略方法　　（一）知识与技能　　1.能够听.说.认读.单词 ：bag.in.on.under.　　2.能听说读： Where is the cat? Its on /in/under… .　　（二）教学方法　　1. TpR教学法　　2. 情境教学法　　3. 任务型教学法　　（三）情感态度与价值观　　学生在听做.听说和听读等活动中体验学习成功的快乐，在听音模仿等活动中养成良好的学习习惯，在角色扮演等活动中培养与他人合作的意识。　　二、课前准备　　教材相配套的教学录音带.动物的小卡片，彩色袋子等　　三、教学过程　　导学　　1.教师热情地用Hello song和学生打招呼问好，并走到学生中间和学生做Free talk.将学生的思维集中到英语课堂上来。　　2.教师和学生一起拍手说唱以前学过的英语童谣：please stand up.　　呈现新知与操练　　1.Where’s the cat?　　逐渐出示以前复习过的各种物品，利用玩具猫和包的位置的关系呈现和学习句型。Where’s the cat?It’s in/on/under the bag.以及单词 where,in,bag.　　2.Is it in the green bag?　　Yes, it is /No it is not