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- 2020-06-27 发布于福建
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普通高中语文课程标准
高中语文课程标准研制组
2003年2月
关于高中语文课程的基础研
1、研究本学科的发展,吸收有关语文课程的性质、任务
内容和方法等方面的新思想,吸收相关学科的新研究成
果
2、分析我国高中语文教育的现状和问题,探寻提高语文
教育质量的对策。
3、了解国外高中母语教育课程的发展趋势,提取值得借
鉴的理念和办法。
4、调查分析高中学生学习语文的状况,以求准确把握学
习主体的需求和特点
5、研究社会发展对高中学生语文素养的要求,勾勒高中
语文课程目标的基本内涵。
关于高中学生语文素养的基本要求
热爱祖国语言文字的感情
正确理解和运用祖国语文的意识
较丰富的语言积累,良好的语感和思维品质。
语言文字文学等方面的基本知识
较好的阅读理解能力和表达交流能力
恰当的学习方法,良好的学习习惯
关于高中学生语文素养的基本要求
◆高尚的审美情趣和一定的审美能力
◆中华民族优秀文化的底蕴,较高的文化品位
◆积极吸收人类先进文化,尊重和理解多样文化。
爱国主义精神、乐于合作和为人民服务的精神
社会主义思想道德和民主法制意识
强烈的社会责任感和较强的参与社会实践的能力
关于高中学生语文素养的基本要求
◆科学精神,科学思想和科学方法
基本的信息技术和信息处理能力
开放的视野、创新意识和初步的创新能力
◆自信进取的人生态度和健康的生活方式
◆初步的独立思考和自主选择能力
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