品质修养成长篇主题班会课件学会尊重.pptVIP

学会尊重 案例一： 进了高中以后，小刚学习很努力，但好几次 考试都不及格，这是在初中学习时从来没有过的 现象 …… 挫败感、恐惧、焦虑、紧张 保持自信心、进取心、责任心、自尊、自爱、 自重、自强 小刚可能会怎么想，又会怎么做？ 讨论： 自卑、烦恼、厌学 成就感、荣誉感、满足感 在日常生活中应该怎样尊重自己和尊重他人 ? 案例二： 与他人交谈时，他人的观点与你 的有很大的分歧，你怎么办 ? 1 、马上打断他的话，表明自己的观点，与之争辩； 2 、不屑一顾，不予理睬； 3 、让对方表明观点后提出自己的观点，与之讨论； 测测你的自尊程度 A 非常符合 B 符合 C 不符合 D 非常不符合 1 、 我感到我是一个有价值的人，至少与其他人在同 一水平上。 2 、归根结底我倾向于觉得自己是一个失败者。 3 、总的来说我对自己是满意的。 4 、我感到自己值得自豪的地方不多。 5 、我能像大多数人一样把事情做好。 6 、我时常认为自己一无是处。 7 、我感到我有许多好的品质。 8 、我希望能为自己赢得更多尊重。 提示： 1 、 3 、 5 、 7 题： A 、 4 分 B 、 3 分 C 、 2 分 D 、 1 分； 2 、 4 、 6 、 8 题： A 、 1 分 B 、 2 分 C 、 3 分 D 、 4 分； 分数越高 , 自尊程度越高 测测你尊重他人的程度 1 、与别人约会你守时吗