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实用文档
学号 10511913105
学生实验报告书
2015～2016 学年第 一 学期
教学单位： 经管系物流教研室
实验课程： 物流设施与设备
实验地点： 经管中心楼 515
指导教师： 夏能涛 郑宁
专业班级： 物流 1131
学生姓名： 杨灯
2015 年 10 月 27 日
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实 验 报 告
实验课程名称：
实验项目名称 实验日期 2015/10/20-2015/10/29
flexsim 物流仿真与分析
实验者 杨灯 专业班级 物流 1131 组 别
实验报告
预习成绩 总成绩
成绩
1、 实验目的、意义
物流设施与设备是一门实践性很强的课程，要求学生具有较扎实的专业基础理论的同时，还要具
有理论联系实际的能力。通过上机实验使学生结合课堂所学知识，运用 Flexsim 仿真软件模拟实际各种
设施设备的运作，根据管理要求，不断调整各种设施设备参数和作业参数，来达到分析和评价流程和布
局，最后选出较优方案。以此来达到升华课程知识，更具体的体会仓储和运输管理的管理思想和业务流
程。
2、 实验基本原理
系统仿真软件 Flexsim 具有较强的仿真功能，利用 Flexsim 可以模拟仿真库内加工系
统，仓库供货管理系统，和运输配货系统。根据实际系统流程和实体特点建立概念模型，
再通过修改相应实体的属性参数，最后运行仿真系统，已达到仿真现实物流活动的效果，
并通过修改模块参数寻找最优规划方法。
3、 实验主要仪器设备及耗材
(1) 计算机
(2)Windows 操作系统
(3)Flexsim 模拟仿真软件
四、实验主要操作步骤
（一）物流系统描述
（二）建立该系统概念模型
（三）构建仿真模型
1．在 FLEXSIM软件中建立模型的具体步骤如下：
（1）模型实体设计
（2 ）在模型中生成各种实体
（3 ）连接端口
（4 ）给发生器制定临时实体的到达速率
（5 ）流动实体的类型和颜色设置
（6 ）各种设备运行参数的设置
2 ．建好模型并运行，看看结果
3 ．结果分析
五、预习提问
1、产品流通加工和检验流程是怎样的？
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检验流程：业务室受理样品，将样品按种类统一编号；业务室将样品发放到相关实验
室；样品检验；检验员将检验结果报业务室；业务室出具 《检验报告》；领取 《检验报告》。
2、供货管理中一般有哪些角色？
采购员，
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