初中语文知识精讲课程表现方法之象征 课件.pptVIP

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  • 2020-06-26 发布于天津
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初中语文知识精讲课程表现方法之象征 课件.ppt

初中语文知识精讲课程 表现手法之象征 情境导入 荷花象征清白 玫瑰花象征爱情 竹字象征气节 知识讲解 概念解读 象征手法,就是以具体 事物去表现某种抽象意义或 不便表达的意义的一种文学 手法。 象征的构成 象征手法包括象征体和本体两个方面,象征 体和本体之间必须要有内在联系,这种联系依靠 联想建立,就是从一事物想到与之有一定联系的 别的事物。 例如在高尔基的散文 《海燕》中,作者由海燕 在暴风雨来临之前,它们 在大海上飞翔的雄姿 ; 表现了乐观的激情和胜利 的信心; 由此作者联想到与 无产阶 级革命者的“英勇无畏” 有着相似点。 再 如蜡烛,光明 磊落,焚烧自己, 照亮别人的具体形 象,可以使我们联 想到 舍己为人的崇 高精神。 象征体 本体 象征的分类 一、 从象征的内容 : 1. 事物象征; 2. 哲理象征。 1. 事物象征 例如: 周敦颐 的《爱莲说》 “莲”象征不慕荣利、洁身自好的情操; “牡丹”象征繁华富贵。 “菊”象征遗世独立的孤高品格。 2. 哲理象征 例如:鲁迅《故乡》中的:我想:希望是本无 所谓有 , 无所谓无的。这正如地上的路;

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