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实用标准
沈丘县基础教育研究课题《学生良好行为习惯养成教育研究》
活动记录表 1
课题名称、立
学生良好行为习惯养成教育研究、 SQXKT172502
项编号
活动主题 课题组组成后第一次会议
活动时间 2017.8.14 地点 多功能室 活动形式 会议
参与人员签名 张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞 人数 6
主持人 张文 记录人 张文
活动内容 确认课题及研究注意事项 活动目标 明确研究方向
1.张文就本组所选课题向组员做了说明。
过程记录 2.大家讨论课题中需要注意的相关事项。
3. 明确组员各自的任务及分工,明确此后一年课题研究的方向。
活动效果 全体课题组成员信心满满,全身心投入到课题开题的前期准备工作中
研讨反思 众人拾柴火焰高,集思广益才能成就事业。
附件
文案大全
实用标准
沈丘县基础教育研究课题《学生良好行为习惯养成教育研究》
活动记录表 2
课题名称、立
学生良好行为习惯养成教育研究、 SQXKT172502
项编号
活动主题 着装礼仪
活动时间 2017.9.8 地点 七年级教室 活动形式 讲课
参与人员签名 张文、范欢欢、张鹏、林海伟、胡源、涂坤霞 人数 42
主持人 范欢欢 记录人 范欢欢
学生发型、装束、衣着等应符合学 让学生形成自我认识
活动内容 活动目标
生标准 并能严格要求自己
1. 发型应简便、整洁、自然、长短适中,能反映出青少年学生朝气蓬
勃的精神面貌
过程记录 2. 不佩戴饰物:不涂指甲、不纹眉、不化妆、不佩戴耳环项链等物件
不纹身、不携带随身听、手机等通讯、电玩进校园
3.服装应干净朴素,尽量穿校服
活动效果 学生积极参与并能要求自己做到并相互监督
文案大全
实用标准
学生着装既能反映一个学生的精神面貌,也反映了一个学校的精神面
研讨反思 貌,我们要求学生的同时,我们老师自己应做好榜样,师生协力才能创建美
好校园
附件
沈丘县基础教育研究课题《学生良好行为习惯养成教育研究》
活动记录表 3
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