2017年生物一模汇编：光合作用和呼吸呼吸（教师版）.docxVIP

专题二 光合作用和呼吸作用 【2017年崇明区一模】 图2葡萄糖（胞外）葡萄糖（胞内）糖酵解 图2 葡萄糖（胞外） 葡萄糖（胞内） 糖酵解 丙酮酸 乙醇 呼吸链中断 缺O2 O2 突变酵母 线粒体 图2为呼吸链突变酵母的呼吸过程，下列相关叙述错误的是（　　） A．突变酵母乙醇代谢途径未变 B．突变酵母依旧能产生[H] C．氧气充足时，野生型酵母种群增殖速率大于突变体 D．通入氧气后，突变酵母产生ATP的主要部位是线粒体 【考点】呼吸作用 【解析】解：A．突变酵母细胞能进行正常的乙醇代谢途径，A正确； B．突变酵母细胞可通过乙醇代谢途径产生[H]，B正确； C．氧气充足时，野生型酵母可进行正常的有氧呼吸，突变体不能进行正常的有氧呼吸，前者释放能量多，增殖速率大于后者，C正确； D突变酵母产生ATP的主要部位是细胞质基质，D正确。 【答案】D （三）回答下列有关光合作用的问题。 研究人员以蓝细菌的光合作用（图14实线途径）为研究模型，通过引入NADPH依赖型的脱氢酶，创建了只消耗NADPH而不额外消耗ATP的异丙醇生物合成途径（图14虚线途径），并测量对比改造后的蓝细菌（SM7）和野生蓝细菌（WT）一系列的生理变化。 30．下列不属于蓝细菌与植物光合作用相同过程的是 。 A．在叶绿体中发生水的光解 B．CO2的固定 C．光反应生成的ATP和NADPH供暗反应所用 D．释放氧气 31．据表3分析，改造后的蓝细菌（SM7）和野生蓝细菌（WT）相比NADPH的消耗量_________（选填“增加”“减少”“不变”），结合图14可知造成这一结果的原因是 。 32．蓝细菌内ATP的来源除图14中所示外，还来自于 这一生理过程。 33．结合表3和图15分析，下列说法正确的是 （多选）。 图15（μmol/m2/s） 图15 （μmol/m2/s） B．当光反应速率达到饱和点后，就不再随光照强度 的增加而改变 C．SM7的ATP的消耗量增加，光合作用的效率提高 D．SM7相比WT更适应自然界中光强的剧烈变化 【考点】光合作用 【解析】解：（1）蓝藻是原核生物，无叶绿体，因此选A。 （2）据表分析，改造后的蓝细菌（SM7）和野生蓝细菌（WT）相比NADPH的消耗量增加。据图分析可知：造成这一结果的原因是SM7的NADPH除用于卡尔文循环外，还用于异丙醇的形成途径。 （3）蓝细菌内ATP的来源除图1中所示光合作用外，还来自于呼吸作用这一生理过程。 （4）A．SM7光反应速率的饱和值约为40，WT的饱和值约为20，A正确； B．据图分析可知：当光反应速率达到饱和点后，随着光照强度的增加，WT饱和值有所降低，B错误； C．SM7的A的消耗量增加，三碳化合物的还原有所提高，C错误； D．SM7的A和NADPH的值相比WT较多，因此更适应自然界中光强的剧烈变化。 【答案】30．A 31．增加 SM7的NADPH除用于卡尔文循环外，还用于异丙醇的形成途径 32．呼吸作用 33．AD 【2017年长宁（嘉定）区一模】 14．光合作用过程中，能量的转移途径是（　　） A．光能→叶绿素→ATP→葡萄糖 B．光能→ATP→叶绿素→葡萄糖 C．光能→五碳化合物→叶绿素→葡萄糖 D．光能→叶绿素→五碳化合物→葡萄糖 【考点】光反应、暗反应过程中的能量和物质变化 【解析】解：在光合作用的光反应过程中，位于类囊体上的色素能够吸收、传递、转换光能，可将光能转变为活跃的化学能存储于ATP中；在暗反应中，通过三碳化合物的还原，ATP中活跃的化学能将转化成稳定的化学能存储在糖类（CH2O）等有机物中。 【答案】A 16．下列结构中不能产生CO2的是（　　） A．小麦细胞的细胞质基质 B．人心肌细胞的线粒体 C．乳酸菌的细胞质基质 D．酵母菌的细胞质基质 【考点】细胞呼吸的过程和意义 【解析】解：A．小麦细胞的细胞质基质可通过无氧呼吸产生二氧化碳，A错误； B．人心肌细胞的线粒体能进行有氧呼吸第二阶段和第三阶段，其中第二阶段能产生二氧化碳，B错误； C．乳酸菌的细胞质基质是无氧呼吸的场所，而其无氧呼吸产物只能是乳酸，C正确； D．酵母菌的细胞质基质可通过无氧呼吸产生二氧化碳，D错误。 【答案】C 18．过量摄入糖类会导致体内脂肪积累，其部分原理如图所示。其中过程X、物质Y和物质Z分别是（　　） 糖酵解、丙酮酸、脂肪酸 B．有氧呼吸、乳酸、脂肪酸 C．糖酵解、乳酸、胆固醇 D．有氧呼吸、丙酮酸、胆