北京市西城区重点中学语文人教版语文七年级上册2016部编版第一单元 教学思考.doc

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北京市西城区重点中学语文人教版语文七年级上册部编版第一单元教学思考部编版教材七上语文第一单元教学思考七上第一单元是初中语文教学的起始单元学生学习本单元时刚开始处于小初过渡阶段因此我们认为教学本单元应从唤起学生小学阶段的语文学习经验做起激发学习兴趣巩固和提高能力为学生顺利过渡到初中的语文学习引路一部编版教材的总体特点先大体说说部编版教材的特点首先在课程编排上紧密结合语文学科特点整体规划初中学段三个年级相互衔接初中与小学也是一个有机整体相较于原教材尽管篇目数量有所减少但在板块设置上做了调整和增加选文

北京市西城区重点中学语文人教版语文七年级上册(2016部编版)第一单元 教学思考 部编版教材七上语文第一单元教学思考 七上第一单元是初中语文教学的起始单元,学生学习本单元时,刚开始处于小初过渡阶段。因此,我们认为,教学本单元应从唤起学生小学阶段的语文学习经验做起,激发学习兴趣,巩固和提高能力,为学生顺利过渡到初中的语文学习引路。 一、部编版教材的总体特点 先大体说说部编版教材的特点。首先,在课程编排上紧密结合语文学科特点,整体规划。初中学段三个年级相互衔接,初中与小学也是一个有机整体。相较于原教材,尽管篇目数量有所减少,但在板块设置上做了调整和增加。选文不仅文质兼美,而

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