部编版六年级语文上册1 《草原》课后练习题（附答案）.pdfVIP

部编版六年级语文上册课后练习题 1、草原 基础积累大巩固 一、熟读课文，用“√”画出文中加点字的正确读音。 1.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲（xuān xuàn）染，不用墨线勾勒（lè lēi）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 2.远远地望见了一条迂（yù yū）回的明如玻璃的带子——河！ 3.牛羊多起来，也看到了马群，隐（yǐn wěn）隐有鞭子的轻响。 4.马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟（jǐn jīn）飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 5.见到我们，主人们立刻拨（bá bō）转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。 二、辨字组词。 竟（ ） 陈（ ） 啼（ ） 稍（ ） 境（ ） 阵（ ） 蹄（ ） 捎（ ） 蛟（ ） 虹（ ） 毯（ ） 便（ ） 跤（ ） 红（ ） 毡（ ） 鞭（ ） 三、按要求写句子。 1.草地上的羊群就像绿毯上白色的大花。（缩句） 2.骏马和大牛静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。（仿写句子） ，好像 。 3.草原人民与远客语言不通。草原人民与远客却十分亲热。（用上合适的关联词语把 这两个句子连成一句话） 阅读能力大提升 四、课文整体梳理：按照文中的叙述顺序把下列各环节排列起来。 深情话别 盛情款待 尽情联欢 热情迎接 激情相见 五、重点段落品析。 我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草 原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都 可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟 。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—— 河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一 阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾 驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我 们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热 闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包 。 1. “一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。”这句话是从哪一方面来介 绍草原的？（ ） （1）颜色 （2）形状 （3）气味 （4）大小 2. “像一阵风吹来似的”说明了什么？ 3. “这是主人来到几十里外欢迎远客。”你从这句话中看出了什么？ 4.从这一段的描写中，除了感受到美丽的草原风光之外，你还能感受到什么？请写出 来吧！ 思维创新大拓展 六、请发挥想象，我们到了蒙古包后，主人会跟我们说什么？做什么呢？（自由发挥 ） 参考答案： 一、 1.xuàn l è 2. y ū 3.y ǐn 4.j īn 5.b ō 二、 究竟 环境 陈设 阵雨 啼叫 马蹄 稍微 稍走 蛟龙 摔跤 彩虹 红色 毛毯 毡子 方便 鞭子 三、1.羊群就像大花。 2.几只小鸟在枝头鸣叫 在歌唱幸福美好的新生活 3.草原人民与远客虽然语言不通，但是却十分亲热。 四、热情迎接 激情相见 盛情款待 尽情联欢 深情话别 五、1. （4）2.说明牧民们骑马的速度快。3.我从这句话中看出了牧民们大老远就来迎 客，说明他们十分热情好客。4.我还能感受到草原人民粗犷豪放、热情好客的性格。 六、示例：我们到了蒙古包后，主人微笑着说：“欢迎你们来到草原作客，草原的美 丽景色让你们大饱眼福吧！草原的美食更让你们大饱口福！”说完主人端出了奶茶和 手抓羊肉招待我们。