部编版四年级道德与法治上册3《我们班 他们班》一课一练综合测试题（附答案）.pdfVIP

部编版四年级道德与法治上册一课一练综合测试题 第一单元 与班级共成长 3.我们班 他们班 一、填空题。 1.在学校里,除了自己班以外,还有很多( ),每个班都是( )。 2每个班都是学校大家庭中的( ),在学校生活中,大家一起( ),共同( )和( )美好的校园生活。 3.( )对待班级的竞争。班级与班级之间既有( )也有( ),竞争给我们带来( )和( )。 4.班级之间有竞争是( )的,但是如果使用不正当的方式获胜,那是( )的,甚至会产生( ）。 5.班级间的竞争必须使用( ),这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。 6.每个班级都有自己的( )，都有值得( )和( )的地方,能够为他班( ),就是对他们的( )和( )。 二、问答题。 1.怎样了解学校的其它班级? 2.你认为开展班级合作活动有什么意义？大家可以从中收获什么？ 3.怎样正确对待班级之间的竞争？ 4.为什么要为他班喝彩？ 5.你是怎样为他班喝彩的？ 三、实践题。 根据搜集的资料讨论一下，你们所调查的班级有什么特点？哪些地方值得 学习？ 答案： 填空题 1.其他班 不同的 2.一员 合作 创造 分享 3.正确 合作 竞争 成长 收获 4.正常 不光彩 不良后果 5.正当方式 6.特点 尊重 欣赏 喝彩 认可 赞赏 问答题 1.(1)问问他们班的同学,调查他们班的基本信息。 (2)了解他们班获得的奖项,看看他们班擅长什么。 (3)问问教他们班又教我们班的老师,听听老师对两个班的评价。 (4)通过阅读他们班的班报,了解他们班的特点 2.开展班级合作活动可以促进班级间互相学习,共同提高;可以培养班 级间团结互助精神;可以培养同学们互助合作的意识和能力。大家可以从 中收获友谊、进步。 3.(1)班级与班级之间既有合作也有竞争,竟争给我们带来成长和收获 。 (2)班级之间有竞争是正常的,但是如果使用不正当的方式获胜,那是不光 彩的,甚至会产生不良后果。班级间的竞争必须使用正当方式。 4.(1)每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方,能够为 他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。 (2)真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力 拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。 5.(1)运动会上我们会为他们班加油,鼓掌。 (2)合唱比赛中我们会为他们班取得好成绩鼓掌祝贺。 (3)在知识竞赛中我们会为他们取得优异成绩而骄傲。 实践题 根据实际情况回答。