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尚未成功的突破数学论文 目录 2．个案2—尚未成功不等于失败 （1／1！）＋（1／2！）＋…＋（1／ｋ！）＋［1／（ｋ＋1） 3．个案3—对尚未成功的环节继续反思 一般情况下λ应是ｘ的正值函数（文［8］默认λ为常数是不完善的 1　罗增儒．解题分析—解题教学还缺少什么环节？中学数学教学参考 2　罗增儒．解题分析—再谈自己的解题愚蠢．中学数学教学参考，1998，4 3　罗增儒．解题分析—人人都能做解法的改进．中学数学教学参考 4　李宗奇．调控函数及其应用．中学数学杂志（高中），2000，3 5　王俊英．一类数学归纳法能否使用问题的判定．中学数学，1987，9 6　罗增儒．数学解题学引论．西安：陕西