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- 2020-06-26 发布于天津
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实用文档小学语文教学设计匆匆概述教材九年义务教育六年制小学语文教科书第十二册设计理念匆匆是我国现代著名作家朱自清先生早期写的一篇脍炙人口的散文课文描写了旧时代年轻人觉醒但又为前途茫茫而彷徨的复杂心情作者紧紧围绕匆匆二字把抽象空灵的时间当作具体形象的事物来描写细腻地刻画了时间流逝的踪迹表达了作者对稍纵即逝的时间的留恋无奈和痛苦之情也表达了作者不甘虚度一生的强烈愿望给人以警醒和启迪要让小学生体会作者表达的思想情感并受到一定的启迪确实存在一定困难所以教学中应通过读这一重要手段和途径引导学生在朗读中体验
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小学语文教学设计 匆匆
概述
教材:九年义务教育六年制小学语文教科书第十二册。
设计理念:《匆匆》是我国现代著名作家朱自清先生早期写的一篇脍炙人口的散文。课文描写了旧时代年轻人觉醒,但又为前途茫茫而彷徨的复杂心情。作者紧紧围绕“匆匆”二字,把抽象、空灵的时间当作具体、形象的事物来描写,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对稍纵即逝的时间的留恋、无奈和痛苦之情,也表达了作者不甘虚度一生的强烈愿望,给人以警醒和启迪。要让小学生体会作者表达的思想情感并受到一定的启迪,确实存在一定困难,所以,教学中应通过“读”这一重要手段和途径,引导学生
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