北师大版 1 4数列在日常经济生活中的应用优秀课件.ppt

数列在日常经济生活中的应用 在当今社会经济日益繁荣，人民生活水平日益提高， 人民对生活设备的要求也提高了，往往需要购置更多 商品，这就要求人们必须懂得合理安排资金，使之得以 充分利用。而当前，随着住房、教育、买车 等贷款业务 逐渐深入家庭。我们经常遇到一些分期付款问题。如何 选择付款方式，关系到个人利益，也是一个需要运用数 学知识来计 算的复杂过程。做为“热点“的分期付款成为 了一种趋势，在今后，更将被广大人民所接受并应用于 生活中。通过研究调查，了解人 们对分期付款的认识程 度及应用程度，使资源共享更好地应用于人民，使人们 增加对分期付款的了解 , 并使分期付款更好地服务于人 民。本单元的目的在于让学生通过学习和调查，对分期 付款有进一步认识 ，感受数学在实际生活中应用价值 。 问题背景 我的同学小华与我一样是 高一学生，由于学习需要，今 年春节，他准备花钱买一台 5000 元左右的电脑，但他希望 不要向父母借钱，想自己独立 购买。并采用分期付款方式在 一年内将款全部付清，向我征 求意见。据了解，苏宁电器允 许采用分期付款方式进行购物， 在一年内将款全部付清，该店 提供了如下几种付款方案，以 供选择。 方 案 类 别 分 几 次 付 清 付 款 方 法 每 期 所 付 款 额 付 款 总 额 与一次性 付 款 差 额 1 3 次 购 买 后 4 个 月 第 1 次 付 款 ， 再 过 4 个 月 第 2 次 付 款 ， 再 过 4 个 月 第 3 次 付 款 。 2 6 次 购 买 后 2 个 月 第 1 次 付 款 ， 再 过 2 个 月 第 2 次 付 款 ， … … 购 买 后 12 个 月 第 6 次 付 款 。 3 12 次 购 买 后 1 个 月 第 1 次 付 款 ， 过 1 个 月 第 2 次 付 款 ， … … 购 买 后 12 个 月 第 12 次 付 款 。 注 规 定 月 利 率 为 0.8% ， 每 月 利 息 按 复 利 计 算 。 例如：月利率为 0.8% ，款额 a 元 过 1 个月就增值为 a (1+0.008)=1.008 a （元） 再过 1 个月又增值为：（经过 2 个月） 1.008 a (1+0.008)=1.008 2 a （元） …… 经过 n 个月就增值为 : 1.008 n a （元） 说 明 ： 1 ： 分 期 付 款 中 规 定 每 期 所 付 款 额 相 同 。 2 ： 每 月 利 息 按 复 利 计 算 ， 是 指 上 月 利 息 要 计 入 下 月 本 金 。 顾 客 在 从 表 中 选 择 选 择 付 款 方 案 时 ， 需 要 知 道 几 种 方 案 中 每 期 应 付 款 多 少 ， 总 共 应 付 款 多 少 ， 这 样 才 便 于 比 较 。 探究 ： 采用方案 2 ，每期应付款多少，总共应付款多少。 （法一）：各期所付的款额连同到最后一次付款时所生的 利息 之和 ， 等于 商品售价及从购买到最后一次付款时的利 息 之和 。 第一步： 在商品购买后 1 年货款全部付清时，其商品 售价增值到了多少？ 由于月利率为 0.008 ，在购买商品后 1 个月， 该商品售价增值为： 5000(1+0.008)=5000 ? 1.008 （元） 又利息按复利计算，在商品购买后 2 个月， 商品售价增值为： 5000 ? 1.008 ? (1+1.008)=5000 ? 1.008 2 （元） …… 于是，在商品购买后 12 个月（即货款全部付清时）， 商品售价增值为： 5000 ? 1.008 11 ? (1+1.008)=5000 ? 1.008 12 （元） 第二步： 货款全部付清时，各期所付款额的增值情 况如何？ （假定每期付款 x 元） 第 6 期 付款 x 元后，款已全部还清，故这一期所付款 没有 利息 ; 第 5 期 付款 x 元后，此款只有 2 个月的利息 , 到款全部付清 时连同利息之和为： 1.008 x (1+0.008) =1.008 2 x （元） 类似可以推得 , 笫 4. 3. 2. 1 期所付的