企业Elearning教学设计理论与案例研究PPT精选.pptVIP

企业E- arnIng教学设计 理论与案例研究 柯清超 keqingchao21cn 华南师范大学教育技术研究所 learning 2019-12 目录 口企业知识管理与数字化学习 口企业E- earning体系构建的理论基础 口企业E- earning设计方法 口企业 E-learning体系构建的技术与工具 口案例研究:南航 E-learning体系 口 E-learnino需求分析 口E- earnIng构建的核心理念 口 E-learning课程体系的E化策略 口 E-learning课程的设计 企业知识管理与数字化学习 知识管理( Knowledge Management,简称KM) 的概念: 格林( Denham Grey):知识管理是对智力资产的管理,它具有 评价的功能,有利于克服阻碍知识流向使用者的潜在瓶颈,以 便充分利用智力资源,避免智力资产衰退,寻求机会来加强智 力、增加价值、提供灵活性达到提升决策、服务和生产的目的。 欧勒瑞( Daniel E. Leary):知识管理是将组织可以得到的各种来 源的信息转化为知识,并将知识与人联系起来的过程。知识管 理是对知识进行正式的管理,以便于知识的产生、获取和重新 利用。 王德禄:知识管理是指一个组织整体上对知识的获取、存储. 学习、共享、创新的管理过程,目的是提高组织中知识工作者 的生产力,提高组织的应变能力和反