感受生命的意义优秀课件5.pptVIP

史蒂芬 · 威廉 · 霍金出生于英国牛津，英 国剑桥大学应用数学与理论物理学系物 理学家，著名物理学家、宇宙学家、数 学家。霍金毕业于牛津大学、剑桥大学， 1979 年至 2009 年任卢卡斯数学教授，后 为荣誉卢卡斯数学教授（牛顿曾任此职， 是人类历史上最伟大的教授职位）。霍 金是继爱因斯坦之后最杰出的理论物理 学家和当代最伟大的科学家，人类历史 上最伟大的人物之一，被誉为“宇宙之 王”。他的代表作品有《时间简史》、 《果壳中的宇宙》、《大设计》等。 2015 年 7 月 20 日，史蒂芬 ? 霍金启动了人 类历史上规模最大的外星智慧生命的搜 索行动。 2016 年 1 月，史蒂芬 · 威廉 · 霍金 获得卢德奖。 2018 年 3 月 14 日，史蒂 芬 · 威廉 · 霍金去世，享年 76 岁。 教学目标： 1. 认识生命的意义，从日常的点滴做起实现人生 的意义。 2. 能够辨析什么样的人生是有意义的，发现自己 生命的意义。 3. 能感受到自己生命的意义，能主动承担起关爱 他人，关爱社会的责任。树立积极的人生观。 教学重点：学会分析生命，重塑生命。 教学难点：能够分辨什么样的人生是有意义的。 1. 能够活出自己的 , 实 现 , 这样的一生是值得的。 2. 在看到别人的需要时付出自己 的