学写故事课件2.pptVIP

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  • 2020-06-27 发布于天津
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第六单元写作指导 学写故事 1. 矛盾冲突集中 : 常常有一些文章,故事情节是很热 闹的,大高潮、小高潮不间断爆发。但作者从头到尾 都不知道自己在说什么,于是东拉西扯把故事拼凑成 了。殊不知,这样会使作品头绪繁杂,意义含混,这 是故事的大忌。 不要把故事写得太艰深复杂,一个故事就是一对主要 矛盾,明确、集中、单纯。从头到尾贯穿情节,所有 的铺陈展开也紧紧围绕这对矛盾,不要随意横身枝节。 技巧指导 一、好故事的标准 技巧指导 2. 人物关系集中 : 故事这种文体,限于篇幅的关键, 一般不像小说那样,可以活灵活现地表现和塑造那么 多人物。而且,故事的使命就是讲述情节,是一门情 节的艺术,所以人物的设置和刻画上就应该配合情节 的安排,想着怎样可以使情节更为清晰、更为流畅。 故事在人物关系的设计上要尽量简练、集中,把戏剧 冲突都集中在几个,甚至是两个人物的身上。即便是 中篇故事,一般来说,也就是三五个主要人物贯穿始 终,并且这些人物之间是矛盾对立的关系,不断制造 误会、制造冲突,从而推动情节的发展。 技巧指导 3. 内容的情节性 : 故事是以情节见长的一种语言艺术, 故事的生命力在于流传。一个生动、有趣的故事会使 阅卷老师回味无穷,深深地刻印在其脑海里。拿小说 的流传过程为例,其中大量的描写、议论都会被淡化, 最终留下来的都是情节,这

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