2015新目标八年级英语下册unit 4集体备课教案.docVIP

第四单元教学计划 （主备人：王丽） 本单元 教学内容、地位、作用 本单元主要围绕“International communication”这个话题展开，要求学生学会谈论话题，并能针对别人的问题合理地提出建议，并帮他人解决问题。本单元重点是学习、掌握谈论问题并提出建议，难点是准确流畅地表达建议。通过学习本单元，学生初步学会并理解目标语言关于“提建议”这一功能的表达与运用。 单元教学目标 1. 知识目标： 在本单元，学生要学会表达与“谈论问题，寻求建议与提建议”相关的生词及短语，并学会使用“What should I do?”来寻求建议，用“You could /should (not)...”“why don’t you...?” 等句型提出建议。 1) 能掌握与话题相关的词汇。 2) 能掌握与话题相关的日常用语。 2. 技能目标： (1）能够运用所学知识谈论问题和困难、提出建议并做出选择； （2）能根据对方所提出的问题，给出一些合理的建议。 3. 情感态度价值观目标： 培养学生良好的合作意识，鼓励学生大胆表达自己的想法和意愿。正确认识生活中的一些困难，能采用正确的方式解决生活中的问题。学会在生活中关心他人，理解他人感受，并尽自己所能帮助他人。 教 学 重 点 询问或谈论问题：--What’s wrong? --I studied late last night. 征询或提出建议：--What should I do? --You should ... 掌握本单元重点单词：allow, wrong, guess, deal, relation, argue, communication, instead, ; relation, cloud, elder, whatever, nervous, offer, proper, secondly, explain, clear, member, pressure, compete, opinion, skill, typical, football, continue, compare, crazy, push, development, cause, usual 掌握本单元重点短语: get on with, compare…with, cut out, 教 学 难 点 学会并理解谈论问题和提出建议的表达与运用。 准确流畅地就别人谈论的问题提出建议。 学习although、so that 和until引导的状语从句。 教 学 方 法 任务型教学法，多媒体辅助教学法 单 元 课 时 安 排 № 单元教学内容（课题） 课时数 起止时间 1 Section A(1a-2d) 1 2 Section A(3a-3c) 1 3 Section A(grammar-4c) 1 4 Section B(1a-2e) 1 5 Section B(3a-self check) 1 合计 Unit 4 Why don’t you talk to your parents? Section A 1 (1a-2d) = 1 \* ROMAN I. Teaching Aims and Demands： 1. Knowledge goals： 1) Key words and phrases：allow, wrong, guess, deal, work out 2) Target language： ① —What’s wrong? —I’m really tried because I studied until midnight last night. ② You could give him a ticket to a ball game. ③ I think you should ask your parents for some money. ④ Why don’t you talk to him about it? 2. Ability goals： Learn to talk about problems and give advice. 3. Moral goals： Learn to work with others; learn to face the problems in our life. Help others. = 2 \* ROMAN II. Teaching Important Points 1) Talk about the problems. 2) Learn the new language points. = 3 \* ROMAN