物质的变化和性质 教学课件242份 人教版1.ppt

第一单元 走进化学世界 课题 1 物质的变化和性质 课时 2 化学性质和物理性质 一、创新情景 导入新课 ? 上一节课，我们学习了物理变化与化学变化，请大家根据 上课的知识完成下列习题 ? 1 ．“民以食为天”下列过程主要属于化学变化的是（ ） A 碾米 B 淘米 C 洗菜 D 酿醋 ? 2 ．下列过程，一定发生化学变化的是（） A 西瓜榨汁 B 铝块抽成丝 C 石蜡融化 D 玉米酿酒 ? 3 ．下列自然灾害发生时，主要发生化学变化的是（） A 台风 B 雪灾 C 山体滑坡 D 森林火灾 ? 4 ．下列属于物理变化的是（） A 燃放鞭炮 B 铁矿石炼铁 C 米酿成醋 D 美酒飘香 ? 5 ．下列变化，有一种与其他三种有本质上的不同，它是 A 纸张燃烧 B 粮食酿酒 C 火药爆炸 D 湿衣服晾干 物质变化后 没有新物质 生成 物质变化后 有新物质 生成 变化前：纸 物理变化 化学变化 变化前 ：纸 变化后： 纸 变化后：二氧化碳和水等 纸剪成条 纸燃烧 1 、物理变化和化学变化 物理变化： 没有 别的物质生成的变化 化学变化： 有 别的物质生成的变化 物理变化和化学变化在本质上有什么不 同？ 化学变化的实质： 构成物质分子的原子重 新组合，形成了新的分子。 物理变化的实质： 分子间的距离发生改变。 ( 微观角度） 两种变化的联系 化学变化与物理变化 往往同时发生，在化 学变化中，生成新物 质的同时，物质的状 态、形状、大小也改 变，所以同时也发生 了物理变化，但在物 理变化中，不一定发 生化学变化！ 二、聚焦主题合作探究 ? 探究点：化学性质和物 理性质 ? 讨论（一） . 铁在潮湿的 空气中生锈是 变化，铁在潮湿的空气 中会生锈是铁的 性质；木材在空气中燃 烧是 变化，木材 可以在空气中燃烧是木 材的 ? 性质。 颜色 状 态 气 味 木条燃 烧情况 氧 气 二 氧 化 碳 ? （五） . 小组讨论：（ P 9 讨论） ? 氧气的性质：① ；② ；③ ； ④ …… 其中 ? 属于物理性质， 属于化学性质。 ? 二氧化碳的性质：① ；② ；③ ； ④ …… 其中 ? 属于物理性质， 属于化学性质。 ? 区分氧气和二氧化碳的方法有： ? 答案： ? 1 、化学 化学 化学 化学 ? 2 、物理 物理 物理 物理 ? 3 、能、会、可以、容易 ? 4 、无色 气体 无味 木条燃烧更旺 无色 气体 无味 木条熄灭 ? 5 、无色 无味 气体 能使木条燃烧更旺 ①②③ ④ 无色 无味 气体 能使木条熄灭 ①②③ ④ （ 1 ）分别伸入点燃的木条，使木条燃烧更旺的是氧气，使木 条熄灭的是二氧化碳 （ 2 ）分别注入少量的澄清石灰水，振荡，使石灰水变浑浊的 是二氧化碳，不能使石灰水变浑浊的是氧气 不需要发生 化学变化就 能表现出来 的性质 只在化学变 化中表现出 来的性质 物理 性质： 化学 性质： 2 、 物 质 的 性 质 颜色、状态、气味、 光泽、导电性、导 热性、延展性、熔 点、沸点、硬度、 密度、溶解性 金属活动性、非金属 活动性、氧化性、 还原性、酸性、碱 性、稳定性、可燃 性、化合价 两者在叙述上的区别是：性质一般描述为“某物质 能 ( 或“ 会 ” .“ 可以 ” .“ 易 ” ) 怎样。而变化的叙述中 一般没有以上字眼。 性质和变化的区别： 物质变化描述的是正在发生或已经发生的过程 物质性质是物质变化过程中所表现出来的属性 两者关系 : 变化 性质 反映 决定 请判断 : ① CO 2 能使石灰水