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- 2020-06-27 发布于广东
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.初中英语人教版新目标英语七年级(下)
Unit 3 How do you get to school?sectionA(2a-2e) 课例分析
一 。对教学内容的反思
(一).教材分析:本课位于七年级英语下册第单三元的第二节。
1.主要通过学习出行方式
2.掌握重点句型 1.how far is it from…to …? It’s…
2.how long does it take …to …?it takes sb some time to do
(二)学情分析:
1.出行方式比较贴近生活。
2. how far,how long 开头的句子及答语学生应用比较难,学习相对困难。
(三)教学目标: 根据教材内容和学生情况确定以下几方面的教学目标。
1. 知识与技能
掌握本课的词汇和重点句型并学会应用
2.过程与方法
提高学生的听,说,读,写及培养学生运用所学知识,解决实际问题的能力。
3.情感态度与价值观能力。
使学生在人际交往中学会尊重,学会沟通,更学会交换不同的看法以增进情谊。
(四)教学重点:1 本课词汇。
2. 运用主要语言结构:1.how far is it from
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