几何原本和中国数学教育解析.pptVIP

广西教育学院数学与计算机科学系 何本中国学 班级:10F数(2)班 学号 姓名:李大鹏 广西教育学院数学与计算机科学系 目录 第一部分 《几何原本》简介 第二部分 中国数学教育简析 第三部分 《几何原本》对中国数学教育的影响 广西教育学院数学与计算机科学系 《几何原本》简介 《几何原本》(希腊语 Σroεia)是古希腊数学家 欧儿里得所著的一部数学 几何原本)著作,共13卷。这本著作 是现代数学的基础,在西 几何原本 方是仅次于《圣经》而流 几何原本 传最广的书籍 广西教育学院数学与计算机科学系 《几何原本》是随着传教士传入的科技知识一 起传入中国的,在元朝时第一次传入,最早的汉译本 由利玛窦和徐光启翻译前6卷,李善兰和伟烈亚力翻 《几何原本》 译后9卷.《几何原本》的翻译及传播培养了一批数 学家,他们通过对西方数学和中国古代数学的研究 推动了中国数学的发展,出现了一批研究数学的著 作.将《几何原本》发展史融入数学教学中,能够取 得良好的教学效果,古希腊科学名著《几何原本》 是在13世纪与阿拉伯的文化交流中,通过阿拉伯 算学一起传入我国的;《几何原本》在我国翻译传 播过程中,除常提到的利玛窦、徐光启和李善兰之 外,至少还有4人参加了《几何原本》的翻译工 作;《几何原本》的翻译传播对我国数学、天文学 以及中国近代科学乃至中国思想文化的发展产生了 深远的影响,具有重要意义。 广西教育学院数学与计算机科学系 《几何原本》 《几何原本》是古希腊数 千多年来,《几何 学家欧几里得的一部不朽 原本》一直是学习几何的 作,集整个古希腊数学的成 主要教材。哥白尼、伽利 果和精神于一书。既是数学 略、笛卡尔、牛顿等许多 巨著,又是哲学巨著,并且 伟大的学者都曾学习过 第一次完成了人类对空间的 《几何原本》,从中吸取 认识。除《圣经》之外,没 有任何其他著作,其研究 丰富的营养,从而作出 了许多伟大的成就 使用和传播之广泛,能够与 《几何原本》相比