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1、某同学利用如图甲所示的电路探究通过电阻R 的电流与它两端电压U 的关系。已知电源 
   电压为6V且保持不变。请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。 
2、小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的电流电压。被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻 
约为10Ω左右。请你在图甲中用笔画线代替导线完成电路连接。 
3、下图是某同学探究电阻一定时电 
流与电压关系的实验电路。 
     (1)请你检查一下电路,把接 
错的那一根导线找出来,打上“×”, 
再画线把它改到正确的位置上。 
     (2)下表是该同学用改正后的 
电路测得的实验数据,这些数据中 
第            组是明显错误的,分 
析时需要把它剔除掉。 
     (3)实验表明:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压 
成            。 
4、在探究电流与电压的关系的实验中: 
 (1)将图甲的实物图连接完整(要求滑片向右滑,电压表示数变大) 
 (2)下表是某同学完成的实验记录,其中第  5 次实验电流值如图乙所示,电流大小 
为                  。 
   实验次数             1          2          3         4           5           6 
  电压U/ (V)         0.3        0.6        0.9        1.2        1.5         1.8 
   电流I/(A)         0.08       0.15      0.23       0.30                    0.45 
      利用这些数据,可以得到的初步结论是                                            。 
  (3)在第 3 次实验中,通电一段时间,定值电阻与滑动变阻器产生的热量之比约 
为                       。 
5、在探究“通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,某同学连接的电路如下图所示。 
 (1)请你检查一下电路,把接错的那一根导线找出来,打上 
         “×”,再画线把它改到正确的位置上。 
 (2)重新连接好电路后,闭合开关,发现仅有一只电表有示 
数。造成这一现象的原因可能是                     或         。(选填 
字母代号) 
     A.电流表断路                B. 滑动变阻器短路 
     C. 滑动变阻器断路     D.定值电阻短路 
     E. 定值电阻处接触不良 
 (3)小华用5Ω的电阻做完第一次实验后,再将10Ω的电阻 
接入电路进行第 2 次实验。为了确保两次实验中                          的 
示数相同,相对于第1 次实验,第2 次实验中滑动变阻器的滑片应该向                                   移动。 
6、图甲是某同学“探究电流与电阻的关系”的实验电路,所用的电源电压恒为6V。 
    (1)请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。 
    (2)实验过程中,某同学发现电流表示数为0,电压表示数接近 6V,电路发生的故障 
可能是 
7、利用如图甲所示的电路探究电流跟电压的关系,电源电压6V不变 
                                                                         [来源学#科#网] 
 (1)按图甲,在图乙中把接错的一根导线打上“×”,再画线把它改到正确的位置上 
8、在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中,按图甲所示电路连接实物图乙。由于粗 
 心,该同学的电路没有连接完整,请你帮他连接完电路 
9、为了测量一只额定电压为6V 的小灯泡的额定功率,某同学设计了如图甲所示的电路, 
   实验中电源电压保持 8V 不变。请你根据该同学的电路图 ,用笔画线代替导线 ,将图 
   乙中的电路连接完整 。 
10、某同学利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系,实验中电源电压保持3V不变. 该 
同学接错了一根导线,请你在这根导线上打“Х”,并补画出正确的那根导线; 
11、某同学利用如图所示的电路探究电流与电阻的关系。实验中电源电压保持不变,该同 
接错了一根导线,请你在这根导线上打“×”,并补画出正确的那根导线。 
12、小红和小明利用下图所示的器材测量额定电压为2.5V 的小灯泡的电流电压。实验中电 
源电压保持6V不变。如图所示,小红还有两根导线
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