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三年级上册数学一课一练-7.2周长
一、单选题
1.下面图形的周长是(?? )
A.?20分米???????????????????????????????B.?20厘米???????????????????????????????C.?12厘米???????????????????????????????D.?12分米
2.学校长方形的操场长160米,宽40米,沿操场边沿跑两圈是(? )米。
A.?200??????????????????????????????????????????B.?400??????????????????????????????????????????C.?800
3.把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是(?? )
A.?10厘米??????????????????????????????????????B.?8厘米??????????????????????????????????????C.?12厘米
4.一个长方形的游泳池,宽30米,比长少20米,这个游泳池长(?? )米,在池口四周涂上油漆,涂油漆部分长(?? )米.
A.?10,80????????????????????????????B.?20,200????????????????????????????C.?50,160????????????????????????????D.?40,100
5.下图是由4个小正方形拼成的,小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了,小伟拿走的是( ??)号正方形。
A.?①??????????????????????????????????????????B.?②或④??????????????????????????????????????????C.?③
二、判断题
6.用两根同样长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形,它们的周长相等。
7.一个长方形和一个正方形,它们的周长不可能相等。
8.两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是6厘米.
9.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长就增加8厘米
三、填空题
10.算一算下面图形的周长.周长=________周长=________
11.先量一量,再算出这个长方形的周长________.
12.给长是12cm,宽8cm的画做画框.画框的周长至少是________cm.
13.一个正方形,周长是边长的________%,边长是周长的________%。
14.把一张边长8厘米的正方形纸,对折成两个长方形(如图),再剪开,每个长方形的周长是________厘米.
四、解答题
15.由面积求周长.
????????
16.下面这个四边形的周长是多少?如果从这个图形中剪下一个最大的长方形,剩下的图形的周长是多少厘米?
五、应用题
17.学校广场上有一个长方形池塘,长18米,宽6米,为了防止低年级小学生不慎落水,学校打算在池塘周围安装锁链护栏.请你帮学校算一算,大约要准备多长的锁链?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】5×4=20(厘米),
故选:B.
【分析】本题考查的主要内容是正方形的周长应用问题,根据正方形的周长=边长×4进行解答.
2.【答案】 C
【解析】【解答】(160+40)×2=400米 400×2=800米
【分析】沿操场边沿跑两圈就是两个周长,所以(160+40)×2=400米算出是长方形的周长,400×2=800米是两圈 的长度。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解:2×4=8厘米,所以周长是8厘米。 故答案为:B。 【分析】拼成后的图形如下: 从图中可以看出,大正方形的每一条边都有2个正方形,所以它的边长是1+1=2厘米,正方形的周长=边长×4,据此代入数据作答即可。
4.【答案】 C
【解析】【解答】30+20=50(米),(50+30)×2=160(米),
故选:C.
【分析】本题考查的主要内容是长方形周长计算问题,根据长方形周长=(长+宽)×2进行分析即可.
5.【答案】 C
【解析】【解答】 下图是由4个小正方形拼成的,小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了,小伟拿走的是③号正方形。 故答案为:C。 【分析】观察图可知,拿走①、②或④,周长会减少小正方形两条宽的长度;拿走③,周长会增加小正方形两条宽的长度,据此解答。
二、判断题
6.【答案】正确
【解析】【解答】长方形和正方形的周长都等于绳子长,绳子相等,周长就相等。故答案为:正确【分析】用两根同样长的绳子分别围成一个长方
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