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中国传统文化与管理哲学
般若精华
老
我们一生都在学习,但我们真正考虑过
学习的真正要义么?
知识
能力
道
儒家与管理哲学
道家与管理哲学
释家与管理哲学
孔子思想的产生背景
孔子生活的春秋时代是我国古代领主制封建
社会向地主制封建社会过渡的一个大动荡时期。这个时
期的动荡混乱表现为:子杀父、臣杀君、兄弟相残、权
臣僭越,加之国人暴动,列国兼并,夷狄交侵,作为天
下共主的周天子名存实亡。面对这样的社会现实,孔子
力图用和平手段消除纷乱,重整秩序,使整个社会按照
以“仁”为内容、“礼为形式的轨道运行,在政治上达
到“仁政德治”、经济上达到人民富裕的天下安乐的理
想境界。在孔子心中,这个理想境界便是西周文武周公
之治。
■半部论语治天下
■论语与算盘
■东亚五小龙(台湾、新加坡、香港、日本和韩「
国)经济获得快速发展的原因
■在新加坡,以李光翟等人的民族文化理念为指
导基础,时任总理吴作栋在1988年明确提出“把
儒家基本价值观上升为国家意识
将儒家思
想纳入中小学课程之内
■1988年1月,75位诺贝尔奖获得者在巴黎发表宣
言:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回头
到2500年前去吸取孔子的智慧!
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