江苏教育学院附属中学高中语文我为什么而活着苏教版必修.pptVIP

罗素 每个人都需要问问自己： 我为什么而活着？ 我现在的活法给将来留下的是 骄傲，是遗憾，还是悔恨？ 我过去的活法给现在留下的 是什么？ 我 为 什 么 而 活 着 罗 素 作者简介 （ 1872---1970 ）： ? 20 世纪著名的思想家和社会活动家，现当代思想 文化巨人，诺贝尔文学奖获得者。 ? 一生都在热诚地为公众的良知辩护。“对人类苦 难的同情”使得他坚决反对导致人类灾难的战争。 1961 年，因反战静坐示威， 89 岁的罗素与他的妻 子被判两个月监禁。 ? 一生经历过几次婚姻变故，但他始终是真诚的， 一直在努力追求爱。 ? 一生著书 71 种，论文几千篇，涉及哲学、数学、 科学、政治、宗教等诸方面，享有“百科全书式 的作家”之称。 1 、二十世纪初提出了震惊数学界的“罗素 悖论”和解决这一悖论的”类型论” —— 数 学家 2 、阐释逻辑原子主义、中立一元论，为西方 哲学某些流派开一代先河 —— 哲学家 3 、 1950 年，瑞典文学院授予他该年的诺贝尔 文学奖，以表彰他捍卫“人道主义理想和思想 自由”的多种多样、意义重大的作品 —— 文学 家 4 、起草著名的“诺贝尔奖获得者罗素 —— 爱因斯坦的禁核声明”，成为保卫世界和 平的坚强战士 —— 国际和平战士 主要成就： 我 为 什 么 而 活 着 渴望爱情 带来狂喜 摆脱孤寂 体会美好 人生境界 经历漫长的岁月 我寻求安宁 我找到狂喜， 我找到烦恼， 我找到疯狂， 我找到孤独， 我找到孤寂的痛苦， 它啮噬着我的心， 但安宁我从未得到！ 到了垂暮之年， 行将就木， 我认识了你！ 认识了你， 我找到了狂欢和安宁， 我得到了平静的休憩。 多年孤独的岁月之后 我懂得了什么是爱、 什么是生命 现在，如果我长眠不醒， 我会心满意足地离去。 我 为 什 么 而 活 着 了解人类的心灵（人） 追求知识 知道星星为何发光（自然） 理解毕达哥拉斯的力量（社会） 追求知识 ? 罗素一生著书 71 种，著述涉及哲学、数 学、政治、伦理、教育、文学、社会学。 代表作品 : 《西方哲学史》《自由之路》 《数学原理》等数十种。 ? 20 世纪初，取得了现代数学基 础研究的重大成果“罗素悖论” 及解决这一悖论的“类型论”。 ? 罗素于 1950 年获诺贝尔文学奖。 ? 95 岁高龄完成《罗素自传》。 ? 。他被称为“ 20 世纪最知名、最有影响 力的哲学家”之一，还被无数人视为是 “未来时代的先知”；他还是著名的数 学家、逻辑学家，社会活动家，又被公 认为“富有鼓动天才的辩论家”。在 1950 年他又获得了诺贝尔文学奖，被称 为“百科全书式文学家” 。 同情苦难 饥饿中的孩子 被压迫被折磨者 全球性的孤独、贫穷和痛苦 我 为 什 么 而 活 着 饥饿的侵袭 孤独、惊恐的儿童 死 于 流 弹 的 平 民 ? 罗素一生积极参加社会政治活动，为 维护世界和平，多次发表声明和演讲， 反对侵略战争。二战期间，还因反战坐 了六个月牢。 ? 1955 年初，罗素、爱因斯坦和各国 科学家发起了禁核签名运动。 ? 1961 年， 89 岁高龄的罗素偕夫人到 英国国防部门前静坐示威，被判两个月 监禁。 ? 1964 年创立罗素和平基金会。 我为什么而活着 渴望爱情 追求知识 同情苦难 崇高而伟大的情怀 伯特兰 · 罗素（ 1872 — 1970 ）系英国现当代 著名的哲学家、数学家、社会活动家和政 论家。由于政治原因，曾两次被监禁。他 是一个极富鼓动天才的辩论家，一个文理 兼通的勤勉的科普工作者，曾任北京大学 客座教授。他为他所信仰的自由事业而孜 孜以求，义无反顾。因他“ 为思想的自由 和人道主义的理想而写作 ”，于 1950 年荣 获“ 诺贝尔文学奖 ”。《我为何而生》一 文是他为晚年自传作的前言，以其饱含情 愫的如椽巨笔精要地概述了支配他一生的 三种强烈的感情： 对爱情与知识的执著追 求，以及对人类和平与安宁的莫大关心 。 作者一生的追求中哪一种是令他 最执着最痛苦的？ 对整个人类和平、幸福生活的追求！ 罗素的一生，是在知识海洋愉快遨游、 不息求索的一生， 是激情澎湃、热情浪漫的一生， 是对人类的苦难充满同情、关爱的一生， 是丰富充实、精彩纷呈的一生。