2018年江苏省常州市中考作文“含笑奔跑的少年”导写与佳作展示.docVIP

2018年江苏省常州市中考作文“含笑奔跑的少年”导写与佳作展示 【中考真题】 少年强则中国强。少年成长的过程中，既有大量含笑的瞬间值得记住，也有接连不断的困惑需要我们去从容面对。 请以“含笑奔跑的少年”为题，写一篇文章。 【文题解读】 这道作文题为偏正短语，中心语是少年，它点明了文章要表现的对象，构思写作时，可以把少年定义为自己的同学、同伴，或者就定义为作者自己。如果是描写同学、同伴，则要通过具体事件的记叙和描写，来表现他们在追梦路上不怕荆棘、勇往直前的精神面貌。如果写自己，则可以通过撷取生活片段和描绘典型细节，来展示自己在困难和挫折面前调整心态、重整旗鼓，最后“笑傲人生”的昂扬精神。 立意要深刻：抒写“含笑”和“奔跑”的引申义和比喻意。“含笑”不仅仅是脸上的表情，更是内心的一种自信、从容和乐观。 “奔跑”可以理解为奋斗、拼搏。可以描述一位少年遇到困难或挫折后或在人们的帮助下，或受到书籍、自然的启发，变得乐观向上、努力拼搏，最后战胜了艰难险阻的故事，展示人生爱拼才会赢的主题。 立意要新颖：大部分考生看到“少年”马上就会想到要写“年纪轻的人”，其实这只是实写，写“少年”也可以虚写，可以写大自然中那些充满活力、奋发向上的生物，如忙忙碌碌博采众长整天哼唱赞美诗的蜜蜂，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”始终微笑向上的荷花，傲霜斗雪顽强不屈乐观积极的腊梅，长在阴暗角落、没有阳光抚摸、无人驻足爱怜