部编版法律保障生活课件1.pptVIP

自学指导： 请大家仔细阅读课本 P89-94 ，完成下面的目标 大字慢看，小字快读 ，并且用铅笔圈点勾画重难点 1 、法律的 特征 是什么？ P91-92 2 、法律的 作用 是什么？ P92-94 3 、 如何理解 法律对全体成员具有 普遍 束力 ？ P92 1 、法律的 特征 是什么？（ P91-92 ） “交 交通混乱不堪 两幅图告诉我们什么道理？ 没有规矩，不成方圆 你见过这样的场景吗？当时你有何感想？怎样 此类情况的发生？ 教学目 标 讲授新课 调整人们生活 中行为规范的 规则 道德 纪律 法律 用于共同约束人们的行为，调整社会关系 会秩序。 规 则 产 生 实施手段 调整 法律 道德 校纪校规 自然形成 国家制定或 认可 调整 也调 普遍 调整 为， 国家强制力 舆论、习惯、 信念 学校的有关 部门制订 学生 为， 教育、行政 力量 1. 完成 P90 探索与分享。 共同点： 都对人们的行为有指导和约 总结： 与道德、纪律相比较，法律对 人的约束力 最强 。 法律的特征 道德和纪律 不由国家制定。 国家创 制法律 的形式 制定 认可 是指 特定国家机关 按 程序，制订法律、修改 在法律的活动。 是指特定国家机关根 需要，以一定形式赋予 已经存在的某些习惯、 等以法律效力的活动。 特征一：法律由 国家 制定 或 认可 全国人民代表大会及其 常务委员会 我国立法机关： 立法程序： 提出议案——审议草案——通过草案——公布法 所有法律均由 国家立法机关 制定 或 认可 。 （ 天津市政府不可以制定法律，河 北省政府也不可以。） 法律区别于 规范的主要 国 家 强 制 力 包 括 军队 警察 法庭 监狱 其他行为规范主要依靠社会 习俗、教育和行政等力量 特征二：法律靠 国家强制力 保证实 特征三：法律对 全体社会成员 具有 普遍 3. 如何理解法律对全体成员具有普遍约束 1 ）在法治社会里，公民在法律面前 一律平等 ， 何人都 没有超越法律的特权 。 2 ）每个公民都 平等 地受到法律的保护， 平等 地 有权利和履行义务。 3 ）任何人 不论 职位高低、功劳大小，只要触犯 家法律， 都 必须承担相应的法律责任。 法律面前人人平等 法律的特征： （ 1 ）法律由 国家制定 和 认可 。 （ 2 ）法律靠 国家强制力 保证实施。 要的特征） （ 3 ）法律对 全体社会成员 具有普遍 1 、 2016 年 3 月 16 日，第十二届全国人大四 通过了《慈善法》，于 2016 年 9 月 1 日起施行，这 （ ） A 、法律是由国家制定或认可的行为规则 B 、法律靠国家强制力保证实施，具有强 C 、我国法律对全体社会成员具有普遍的 D 、我国法律具有维护社会安全和秩序的 A 成功用学 成功用学 2. “醉驾入刑”实行六年间，青岛 共查获酒司机 54675 人，其中 4919 人因 受到法律的严厉制裁。严格刚性执法 得到有效遏制。这则材料告诉我们 （ A. 法律靠国家强制力保证实施 B. 法律由国家制定 C. 法律靠社会舆论保证实施 D. 减少酒驾主要靠自觉 成功用学 1. 热播剧《人民的名义》 中，一批贪腐高官依法受到严惩。 （ ） A. 法律是由国家制定或认可 B. 法律只对政府官员有约束力 C. 人民群众只喜欢看惩治腐败的电 D. 法律对全体社会成员具有普遍约 D 法律的作用 2 、法律对我们有什么 作用 ？ ? 作为我国第一部反家庭暴力的法律， 反家庭暴力法明 确规定当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现 实危险，向人民法院申请人身安全保护令的，人民法 院应当受理；规定监护人实施家庭暴力，严重侵害被 监护人合法权益的，人民法院可依法撤销其监护人资 格，另行指定监护人等。 ? 重新修订的野生动物保护法限制和规范了野生动物的 利用，规定不得违法放生，随意放生野生动物，造成 他人人身、财产损害或者危害生态系统的，依法承担 法律责任。 1. 反家暴法和野生动物保护法的规定会给人们的行为带 哪些影响？ 2. 这些规定体现了法律的什么作用？ 合作探究 （ 1 ）