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                板块一、做维护公平之人   1. 如何守护公平?   情景导行    你见到不公平现象时有何感受?假如你遇到下列 事情,应该怎么做?   ①当同学遭遇不公平对待时 ……   ②当有人恃强凌弱时 ……   ③当有同学考试弄虚作假,骗取荣誉时 ……   ④当老师处事不公时 ……   ⑤当你买到假冒伪劣商品时 ……   个人维护公平:   我们要站在公平的立场,以公平之心 待人处世。我们要坚守原则立场,敢 对不公平说“不”。用合理合法的方 式和手段,谋求最大限度的公平。   知识汇总:   探究分享   小组阅读 P107 材料,并讨论回答:   a 中学生在学校应该如何坚守公平?   b 讨论遇到 “ 不公平 ” 情形应该怎样 做。   ? 面对 利益冲突 ,我们要站在公平 的立场,学会担当,以公平之心 待人处世。   ? 遇到不公平的行为时,我们要坚 守 原则立场 ,采用合理合法的方 式和手段,谋求最大限度的公平 。   1. 个人维护公平的做法   时事链接 —— 租售同权   住建部有关负责人表示 , 将 通过立法 , 明确当事人的权利与义务 , 保障当事 人的合法权益 , 逐步使租房居民在基 本公共服务方面与买房居民有 同等 待遇 . 2018 年 3 月 22 日 , 合肥市住房租 赁试点工作推介会召开 , 合肥将在 5 月底前出台 , 租房就近入学办法 , 这 意味着 , 以后租房也可以上附近的好 学校了。   制度保障公平                    使租房居民在基本公共服务方面与买房居民有同 等待遇体现了什么?     思考   尽管国家对于社会公平在制度、政 策以及物质方面进行了保障,但是 现实生活中,仍有一些不公平的现 象发生。     A 、教育不公平问题    B 、农民工收入过低问题    C 、行业之间的收入不平等问题    D 、城乡、区域间收入分配问题     为维护社会公平党和政府采取的一系 列措施 :    减免农业税;   两免一补   实行全民医保制度   完善住房保障体系,    国家补贴农村家庭购买家电产品、   实行城镇居民生活最低保障制度等   2. 国家通过制度保障公平 :  立法   司法   公平是一种美德 ,这种 美德知道在特定的环境 下如何行动,知道在何 种情况下如何做是最好 的。                     —— 苏格拉底   名言欣 赏   2. 守护正义。   板块二、学守护正义之士   马丁神父忏悔诗     在德国,起初他们追杀共产主义者,我保持沉默            —— 因为我不是共产主义者;     接着他们追杀犹太人,我保持沉默            —— 因为我不是犹太人;     后来他们追杀工会成员,我保持沉默            —— 因为我不是工会成员;     此后他们追杀天主教徒,我保持沉默            —— 因为我是新教教徒 ;     最后他们奔我而来,     却再也没有人站出来为我说话了。     我可不想让我们的社会变成那个样子 . 那我们该怎么办呢 ?  对 待 非 正 义 不 应 采 取 消 极 态 度 !   我们为什么要做有正义感的人?        追求正义是 社会生活 的一个重要主题。正义感是 公民的 基本德性 。期盼正义、实现正义、维护正义, 是我们的共同心声。我们要做有正义感的人,以实际 行动建构正义的大厦。   板块二、学守护正义之士   观看视频 《 慧眼 》   你从中年男子的行为中主要 学到了什么?   【 请思考 】   1 、个人守护正义   守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为, 一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;   要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义 “智”为。   相关链接   常用重要的热线电话   110-- 负责处理刑事、治安案件、紧急危难求助 ( 迷路 等 ) 。   120-- 紧急医疗救援中心。   122-- 交通事故处理。   119-- 火灾隐患举报、火灾救援、技术援助 ( 如车祸、 人员被困 ) 、化学援助 ( 化学物质泄露 ) 、生物援助 ( 病 虫害 ) 。   一天晚上,张某利用一家长打开汽车驾驶座车 门的间隙,钻进车内挟持小孩,胁迫被害人陈 某打电话让家人送来现金人民币 3 万元,被告人 张某劫得钱款后下车逃离。张某到案后如实供 述了自己的犯罪事实。公安机关从被告人张某 处扣押赃款人民币 1925 元,已发还给被害人陈 某。法院判决张某因抢劫罪被判处有期徒刑五 年六个月,并处罚金人民币一万元,同时,被 责令退出抵赃款人民币 2.8 万余元。   结合本节所学知识,对于法院的判决,你有什 么想法?              
                
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