近似数 课件 3 人教版.pptVIP

新课导入 第五次人口普查时， 中国人口 约为 12.95 亿人 教学目标 知识与能力 了解近似数和有效数字的概念；能按要求 取近似数和保留有效数字． 过程与方法 通过说出一个近似数的精确度和有效数 字，培养把握关键字词，准确理解概念的能 力；体会近似数和有效数字是在实践中产生 的． 情感态度与价值观 通过近似数的学习，渗透具体问题具体 分析的辩证唯物主义思想 教学目标 重点 能按要求取近似数和有效数字． 难点 有效数字概念的理解． 教学重难点 下列语句中，那些数据是精确的，哪 些数据是近似的？ 1 ．我和妈妈去买水果，买了 8 个苹果，大 约 5 千克． 2 ．小民与小李买了 2 瓶水， 4 根黄瓜， 6 袋 香巴拉牛肉干，约 20 元，然后骑车去 大约 3.5km 外去郊游，大约玩了 4.5 小 时回家． 3 ．我国共有 56 个民族． 精确数： 8 ， 2 ， 4 ， 6 ， 56 ； 近似数： 5 ， 20 ， 3.5 和 4.5 ． 请你再举出一些日常生活中常碰 到的近似数 . 我国的陆地面积约为 960 万平方千米． 在第五次全国人口普查我国人口 总数约为： 12.95 亿人 . 小明家的房屋面积约为 114 平方米 . 圆周率 π 约为 3.14. 1 ．准确数： 与实际完全符合的数 与实际接近的数 精确度表示一个近似数与准确数接 近的程度． 3 ．精确度： 理解下面几个概念 2 ．近似数： π≈3 （ 精确到 个 位 ）， π≈3.1 （ 精确到 0.1 ，或叫做精确到 十分位 ）， π≈3.14 （ 精确到 0.01 ，或叫精确到 百分位 ）， π≈3.140 （ 精确到 0.001 ，或叫做精确到 千分位 ）， π≈3.1416 （ 精确到 0.0001 ，或叫做精确到 万分位 ）， 按四舍五入法对圆周率 π 取近似 数，有 （ 1 ） 0.452 （精确到 0.1 ）； （ 2 ） 20.415 （精确到百分位）； （ 3 ） 4.805 （精确到 0.01 ）； （ 4 ） 5.904 （精确到个位）． 解： （ 1 ） 0.452 ≈0.5 ；（ 2 ） 20.415≈20.42 ； （ 3 ） 4.805 ≈4.81 ；（ 4 ） 5.904≈6 ． 例 6 ：按括号内的要求，用四舍五入法 对下列各数取近似数： 小红量得课桌长为 1.036 米，请按下 列要求取这个数的近似数． （ 1 ）四舍五入到百分位； （ 2 ）四舍五入到十分位； （ 3 ）四舍五入到个位． 1.04 米 1.0 米 1 米 练一练 小明和小强在做同一道题把 “ 0.3214999 精确到千分位”小明的做法是 只考虑万分位的数不满 5 舍去，所以结果为 0.321 ，小强的做法是先把 0.3214999 表示为 0.3215 ，再得 0.322 ，你认为谁的解法正确 ，说说你的理由． 想一 想 近似数 3.2 和 3.20 一样吗？ 表示近似数时，能简单地把 3.20 后面的 0 去掉吗？ 想一 想 有效数字 从一个数左边起第一个非 0 的数字起， 到末位数字为止，所有的数字都叫做这个 数的有效数字 . 知识要点 （ 1 ） 52 有 ______ 个效数字，分别是 ___________. （ 2 ） 0.456 有 ____ 个有效数字，分别 是 ____________. （ 3 ） 1.358 有 ____ 个有效数字，分别 是 ____________. 5 、 2 2 3 4 、 5 、 6 4 1 、 3 、 5 、 8 找不同点 解 : 有效数字不同 : 3.20 有三个有数字， 3.2 有二个有效数字 . 精确度不同 : 3.20 精确到百分位 , 3.2 精确到十分位 . 近似数 3 . 20 3 . 2 由此可见， 3 . 20 比 3.2 的精确度高 1 ．用四舍五入法，按括号里的要求对下 列各数取