第8章 方差分析幻灯片资料.ppt

第8章 方差分析;引例 哪种促销方式最好？;传”是指没有价格优惠的单纯广告促销，“买一送一”是指买一件商品送另一件小商品。现该公司希望了解的是： （1）不同的促销方式是否对该类商品销量的增长有显著影响？ （2）若有显著影响，哪种促销方式效果最好？ （3）是否任意两种促销方式的效果之间都存在显著差异？ 掌握以上信息对该公司制定今后的最佳销售策略，有非常重要的意义？;单因素方差分析的数据通常可以采用如下的表格方式列出;单因素方差分析虽然起源于对技术方案的评价，但现在它也被用来解决许多具有不同的实际背景的问题。;实验效果;8.1.2 理论假设与分析;随机样本Xij，可以看成各个方案的总体均值μi与随机误差εij之和:;上述模型中的随机误差可以表示为：;实验效果;总平均：;所以单因素方差分析的基本任务就是检验如下的假设：;单因素方差模型构成表;8.1.3 实际作法;可以证明如下的平方和分解公式：;实际上，SA既包括了各方案效果差异导致的系统误差，也包括随机误差；而SE仅包括随机误差。;于是，若假设H0满足，应该有比值：;实际算法：;注意：;因此，在进行方差分析时，按如下的处理方式：;多重比较方法;多重比较方法;若 拒绝H0；否则若 不拒绝H0。;8.2 用SPSS作单因素方差分析;;;SA; 结果说明：由于计算得到的p值=0.00<0.05。因此对给定的显著性水平α = 0.05，应该拒绝原假设，也就是：不同工作性质的工资存在显著区别。;8.2.2 使用选项的操作示例;(4)指定选项：;在该对话窗口中Statistics选项中，选择Homogeneity-of-variance复选项，表示进行方差齐次性检验。;点击Post Hoc按钮，系统弹出Post Hoc Multiple Comparison(各组均值两两比较)窗口。 ;然后点击Continue返回上一窗口。;然后在框Coeffcients，依次Add进行对比的各组系数（每输入一组系数以后，Next按钮激活，点击它可再输入下一组系数）。;;;;关于引例的方差分析;8.3 无重复实验的双因素方差分析;问题的有关条件可以概括成如下的表;所谓“双因素”，是指问题中有两个（反映前提或条件的）变量（因素）：变量A和变量B。Ai是变量A的一个取值（又称因素A的一个水平），Bj是变量B的一???取值（又称因素A的一个水平）。;8.3.2 理论假设与分析;将第i行平均 与总平均μ的差;另一方面，随机样本Xij，可视为其总体均值μij与随机误差εij之和：;Ｘij的构成;8.3.3 实际处理;2. 计算;对如上定义的统计量有如下结论成立：;3. 检验;不同品牌的彩电在各地区的销售量数据 ;1.建立数据文件，如下表;2.调用SPSS的方差分析功能;3.选择适当的选项;;4.结果说明;8.4 重复实验的双因素方差分析;;我们现在的问题是：;8.4.2 理论假设与分析;将第i行平均 与总平均μ的差;另一方面，从重复取样的角度来看，随机样本Xijk，可视为其总体均值μij与随机误差εijk之和：;有交互影响的双因素模型构成表;8.4.3 实际处理;2. 计算;总误差平方和：;从而;对于给定的显著性水平α;查F分布表，找到临界值;8.5 利用SPSS进行双因素方差分析;统计分析在试验设计中的应用简介;进行完试验后再找统计学家分析数据，如同病人死后再找医生进行尸体解剖，医生会告诉病人死的原因是什么。同样，统计学家会告诉你试验失败的原因是什么。 ---费歇尔(Ronand A. Fisher, 1890-1962);试验设计举例;在Chemitech试验中，装配方法是自变量或因素。因为对应于这个因素有三种方法，我们说对应于该试验有三个处理。其中每个处理对应于三种装配方法之一。Chemitech的问题是涉及到一个定性因素（装配方法）的单因素试验的一个例子。其他试验可能包含多个因素，其中有些因素是定性的而另一些则是定量的。;假定从Chemitech的生产车间的全体装配工人中抽取了由三名员工组成的样本。用试验设计的术语，三名随机抽取的工人是试验单元。我们将在Chemitech问题中使用的试验设计称为完全随机化设计。这类设计要求将每种装配方法或处理随机地指派给试验单元或工人之一。例如，方法A可能被随机地指派给第二名工人，方法B指派给第一名工人，方法C指派给第三名工人。如同本例所解释的那样，随机化的概念是所有试验设计的一个重要原理[1] 。;注意到该试验将导致对每个处理只有一个装配数目的度量。换句话说，对应于每个处理的样本容量为1。为了获得每种装配方法的进一步的数据，我们必须重复或复制基本试验步骤。例如，假定不是随机抽取3名工人，